4．小紅同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中三個(gè)錯(cuò)誤之處：
讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平；
溫度計(jì)玻璃泡觸底；
酒精燈外焰未正對(duì)杯底．

分析 在使用溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底；在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)，視線要與液柱的上表面相平，不能俯視和仰視．

解答 解：由圖知，溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底了，這樣受容器底溫度的影響，測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確；在讀數(shù)時(shí)俯視，此時(shí)測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大；酒精燈的外焰未放在杯底的正下方，這樣會(huì)使燒杯受熱不均勻．
故答案為：讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平；溫度計(jì)玻璃泡觸底；酒精燈外焰未正對(duì)杯底．

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，考查了學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的使用及讀數(shù)，以及實(shí)驗(yàn)室中儀器的正確使用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．圖甲中彎曲的撐竿表明力能使物體發(fā)生形變；圖乙是建筑工人在砌磚時(shí)利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)檢查所砌的墻壁，利用了重力的方向是豎直向下的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

（1）某同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D中將這根線打上“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線．
（2）閉合開關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對(duì)電流表的操作應(yīng)該是調(diào)零．
（3）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為0.4A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為2V，并記錄電流表的示數(shù)．
（4）該同學(xué)還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是20Ω、25Ω、30Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻（Ω）電流表示數(shù)（A）
15
2100.18
3200.09
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整．
（2）小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為0.36A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3）．
（5）實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因．你認(rèn)為其原因是電阻過(guò)大，電流過(guò)小，不便于測(cè)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．我們老遠(yuǎn)就聽到佳佳同學(xué)在彈奏古箏，是跟據(jù)古箏的音色來(lái)確定的；聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)發(fā)出的是次聲波．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．乒乓球是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一．小明發(fā)現(xiàn)手抓球拍向?qū)Ψ交負(fù)羟驎r(shí)，球拍可看著是費(fèi)力（省力或費(fèi)力）杠桿，球離開球拍后人對(duì)球不做（做或不做）功，乒乓球在上升過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，球在最高點(diǎn)時(shí)，球的動(dòng)能不為（為或不為）零．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)，燈L1發(fā)光，燈L2不發(fā)光．（選填“發(fā)光”、“不發(fā)光”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示的地效翼船是一種可以貼近水面或地面的經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器，其工作原理是：飛行時(shí)，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方，就會(huì)形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強(qiáng)變大，使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個(gè)向上（選填“向上”或“向下”）的力，列舉一個(gè)與此原理相關(guān)的現(xiàn)象或?qū)嵗疖囘M(jìn)站時(shí)，我們必須處于安全線以外．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是四個(gè)放在條型磁鐵旁的小磁針（黑端為N極），其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a磁針B．b磁針C．c磁針D．d磁針

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