Question

小明同學(xué)是一個(gè)喜歡思考的學(xué)生，在學(xué)習(xí)本章知識(shí)時(shí)他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會(huì)不同呢 于是他取了質(zhì)量相同的沙子和水這兩種不同物質(zhì)，他想讓它們吸收相同熱量，然后比較它們溫度升高的多少，從而研究它們吸熱能力的差異．根據(jù)自己上面的思路和進(jìn)一步的分析，他設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
使用的實(shí)驗(yàn)器材有：兩個(gè)酒精燈，兩個(gè)金屬盒，溫度計(jì)…在完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)要考慮很多問(wèn)題，下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)根據(jù)要求補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)；
（1）先測(cè)量質(zhì)量相同的水和沙子 所以實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要器材

天平

；
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要

用相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間

就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；
（3）加熱完成后只要比較他們溫度的升高的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強(qiáng)的是

水

；
（4）在實(shí)驗(yàn)時(shí)可供選擇的有①干沙子②潮濕的沙子，你會(huì)選擇

干沙子

；這樣選擇的原因是

潮濕的沙子含有水

．

Answer 1

分析：（1）探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力，需要控制物質(zhì)的質(zhì)量相同；知道天平是測(cè)量質(zhì)量的儀器．
（2）知道水和沙子吸收了熱量的多少是通過(guò)控制酒精燈的加熱時(shí)間體現(xiàn)的．
（3）通過(guò)比較溫度的變化，得出相應(yīng)的結(jié)論．相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度升高得越大，說(shuō)明吸熱能力越差；
（4）對(duì)潮濕的沙子進(jìn)行加熱時(shí)，沙子內(nèi)的水需要蒸發(fā)吸熱，這樣會(huì)影響測(cè)量．

解答：解：（1）需要保證水和沙子的質(zhì)量相等，所以需要天平來(lái)測(cè)量質(zhì)量．
（2）要使水和干砂子吸收相同的熱量，需要用兩個(gè)相同的酒精燈，給水和沙子加熱相同的時(shí)間．
（3）質(zhì)量相等的水和干沙子吸收相等的熱量時(shí)，沙子的溫度升高較快，若升高相同的溫度，水吸收的熱量較多．
說(shuō)明水的吸熱能力強(qiáng)．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用干沙子，若用濕沙子，濕沙子中的水蒸發(fā)吸熱，會(huì)影響測(cè)量．
故答案為：（1）天平；（2）用相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間；（3）水；（4）干沙子；潮濕的沙子含有水．

點(diǎn)評(píng)：本題是探究沙子和水的吸熱能力實(shí)驗(yàn)，注意控制變量法在本實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，同時(shí)應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．