【題目】在飛機(jī)失事搜索過程中,搜救艦船在定位和測量深海時都要用到聲吶(如圖所示),它是利用_______波的方向性好,且可以在______中傳播來工作的。若海水的深度是6750m,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,則測位儀發(fā)出信號后需經(jīng)過____秒才能接收到信號;使用聲吶_______(能或不能)測量地球到月球的距離,因?yàn)?/span>___________________

【答案】 超聲 不能 月球表面是真空的

【解析】聲波的傳播需要介質(zhì),聲音在固體,液體、氣體中都可以傳播,“超聲測位儀”是利用了超聲波的方向性好,且可以在液體中傳播來工作的;超聲波傳播的距離s=2×6750 m=13500 m,由v=s/t可得接受到超聲波所用的時間:t=s/v=13500m/1500m/s=9s;月亮周圍沒有空氣,而聲音不能在真空中傳播,故超聲波不能到達(dá)月亮,更不能利用聲波的反射測出月亮到地球的距離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為應(yīng)對菲律賓對我國領(lǐng)土“黃巖島”的不斷挑釁,中國“向陽紅06”海監(jiān)船已啟程赴南海維權(quán),如圖所示.“向陽紅06”船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米,滿載排水量4900噸,最大航速13.5節(jié)(約25km/h),續(xù)航力15000海里,是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船.(海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)滿載時,“向陽紅06”船受到的浮力有多大?

(2)若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少?

(3)“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時,以18km/h的速度勻速航行6小時,巡航的路程為多少km?若巡航時海水阻力為1.0×106牛頓,則這一過程中船的推進(jìn)力所做的功為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (選填A(yù)或B)的高度.

(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

(3)在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為________________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為____________、____________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號為A、B的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變,下列做法中沒有用到這種思想的( 。

A. 用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,由乒乓球的彈開說明音叉在振動

B. 在探究響度與振幅的關(guān)系時,在鼓面上撒上一些紙屑,觀察紙屑的跳起高度

C. 在探究音調(diào)與頻率關(guān)系時,改變直尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動直尺,聽音調(diào)的變化

D. 通過溫度計(jì)毛細(xì)管中液面高度變化測量溫度的高低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是( 。

A. 溫度為0℃,流動的水會凝固成冰導(dǎo)致分子的無規(guī)則運(yùn)動停止

B. 物理學(xué)家湯姆生建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 摩擦起電過程中會產(chǎn)生電荷,其中產(chǎn)生負(fù)電荷的物體帶負(fù)電

D. 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)體系.太陽是銀河系中的一顆恒星

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,我測量一塊合金柱的密度實(shí)驗(yàn).

(1)將天平放在水平臺面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)節(jié)好的天平測量合金柱的質(zhì)量,平衡時砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,合金柱的質(zhì)量是 g.

(2)量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3.放入合金柱時,不慎掉入量筒的水中,液面靜止時如圖乙所示,合金柱體積為 cm3,計(jì)算出合金柱的密度為 g/cm3

(3)測量合金柱體積時水可能濺出,測量的密度值 (填“偏大”或“偏。畬(shí)驗(yàn)中用細(xì)線懸掛合金柱緩慢浸沒在水中,既能防止水濺出,還可以避免

(4)取出合金柱擦干水,用細(xì)線掛在彈簧測力計(jì)下,再浸沒在不與合金柱反應(yīng)的某液體中,測力計(jì)的示數(shù)為0.4N,合金柱所受浮力為 N.該液體的密度為 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個,兩支外形相同的蠟燭A和B.

(1)實(shí)驗(yàn)還缺少的器材是 .該實(shí)驗(yàn)最好在 (填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的 (填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全 .這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 ,(填“控制變量法”或“等效替代法”).

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像 (填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中,小明和同學(xué)發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出的聲調(diào)受到很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長度有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

1為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進(jìn)行試驗(yàn)

2為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進(jìn)行試驗(yàn)

3為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行試驗(yàn),請?zhí)顚懕砀裰腥鄙俚牟糠郑?/span> 、

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同步練習(xí)冊答案