【題目】小杰和小衛(wèi)在實(shí)驗?zāi)芰疾椤疤骄啃≤囅禄俣扰c斜面坡度的關(guān)系”實(shí)驗中,采用如圖所示裝置,用帶刻度尺的長木板和長方體小木塊組裝成斜面,斜面的80 cm30 cm處分別作為小車運(yùn)動計時的起點(diǎn)和終點(diǎn),多次練習(xí)讓小車從起點(diǎn)自由滑下并能順利通過終點(diǎn)。

1)小杰回想知識如下:該實(shí)驗測量速度的原理是________,根據(jù)該原理除了圖示所用器材外,還需要的測量工具是______________。

2)小衛(wèi)通過長方體小木塊的立放、側(cè)放和平放三種方式改變斜面的坡度,分別進(jìn)行了三次實(shí)驗,測量的實(shí)驗數(shù)據(jù)如表所示。

實(shí)驗

次數(shù)

小車運(yùn)動的

路程s/m

小車運(yùn)動的

時間t/s

小車運(yùn)動的平均

速度v/m·s1

立放

0.5

1.0

0.50

側(cè)放

0.5

2.0

________

平放

0.5

4.0

________

分別計算側(cè)放和平放時小車運(yùn)動的平均速度并填入表格內(nèi),通過分析實(shí)驗數(shù)據(jù),可以得出實(shí)驗結(jié)論是_________。

3)實(shí)驗中的三次實(shí)驗,小車運(yùn)動計時的起點(diǎn)和終點(diǎn)均是斜面的80 cm30 cm處,他們這樣設(shè)計的目的是_________。

4)實(shí)驗前必須學(xué)會熟練使用計時工具,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,則會使所測的平均速度偏________(選填“大”或“小”)。

5)通過該實(shí)驗的體驗,他們給同學(xué)們提出建議如下:實(shí)驗時坡度最好是先小后大,最終坡度不宜過大。坡度不宜過大的原因是____________。

【答案】v 秒表 0.25 0.125 斜面越陡,小車滑下時速度越大 確保斜面的長度相同 便于測量時間

【解析】

1)平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值,原理為v,實(shí)驗中要用刻度尺測量路程,用秒表測量時間;(2)側(cè)放的平均速度v側(cè)0.25 m/s;平放的平均速度v0.125 m/s;通過分析實(shí)驗數(shù)據(jù)知立放時,斜面最陡,小車的速度最大,故可以得出實(shí)驗結(jié)論是:斜面越陡,小車的速度越大;(3)小車運(yùn)動計時的起點(diǎn)和終點(diǎn)均是斜面的80 cm30 cm處,是確保斜面的長度相同;(4)如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,因為計時晚,所計時間偏小,用v算出的平均速度偏大;(5)斜面坡度越大,小車沿斜面向下運(yùn)動越快,過某點(diǎn)的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡度應(yīng)較緩些。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是

A. a在水平方向上受到向右的摩擦力B. a受到的摩擦力與拉力F大小相等

C. b在水平方向上不受力D. a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平桌面上盛滿水的容器中放有一個鋼珠。把木塊輕輕放入容器中,木塊靜止時如圖乙所示。以下說法正確的是(

A.鋼珠不受浮力作用

B.木塊受到的浮力小于鋼珠受到的浮力

C.兩圖中容器對桌面的壓強(qiáng)相等

D.兩圖中水對容器底的壓強(qiáng)不相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的希羅噴泉,用3根管子連接3個容器,容器a是敞口的,容器bc是密閉的.容器中有一些水,B有水噴出.管A中水流的方向是向______容器b中氣體壓強(qiáng)的大小比外界大氣壓______,要增大噴泉的高度,應(yīng)增加容器______的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.實(shí)心圓柱體甲和長方體乙分別放置在水平地面上,甲的密度為0.6×104 kg/m3,質(zhì)量為12 kg,底面積為4×102 m2;乙的質(zhì)量為5.4 kg,邊長分別為0.1 m、0.2 m 0.3 m。(g10 N/kg)

(1) 求乙的密度_____

(2) 求甲直立時對水平地面的壓強(qiáng)_____。

(3)若在甲的上方水平截去一段并疊放在乙的正上方后,甲剩余圓柱體對水平面的壓強(qiáng)恰好等于此時乙對水平地面壓強(qiáng)的最小值,求甲截去的高度_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某款電養(yǎng)生壺及其銘牌的部分參數(shù),當(dāng)養(yǎng)生壺正常工作時,求:

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定功率

1100W

容量

1L

1)養(yǎng)生壺正常工作的電阻。

2)若該養(yǎng)生壺的加熱效率為80%,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將初溫是12℃的一壺水燒開,需要多長時間?(c4.2×103J/kg℃),ρ1.0×103kg/m3]

3)在物理綜合實(shí)踐活動中,小明和小麗同學(xué)利用所學(xué)習(xí)的物理知識,合作測量養(yǎng)生壺的實(shí)際功率。電表上標(biāo)著“1200r/kWh)”,他們把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓養(yǎng)生壺接入電路中燒水,2min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了40r,求電養(yǎng)容量生壺的實(shí)際功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】智能家居為我們的生活提供了很多便利。香茗家新購置了一臺mini智能空氣加濕器,如圖甲所示,R1、R2為發(fā)熱電阻,且R2=3R1,U1=U2=5V,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3、4為觸點(diǎn),通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實(shí)現(xiàn)“關(guān)”、“低擋”和“高擋”之間的轉(zhuǎn)換,其高擋發(fā)熱功率為2W.

(1)香茗與mini“對話”,即可實(shí)現(xiàn)對其功能的操作。Mini將香茗的聲音的聲信號轉(zhuǎn)化為電信號,這與_____的原理相同(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”)。

(2)低擋模式時,mini工作電路中的電流是多少________?

(3)Mini具有智能斷電功能,當(dāng)水量偏低時會自動切斷電源,防止干燒。控制電路中,R0=60Ω,R為壓敏電阻,其阻值隨壓力的變化關(guān)系如圖所示。當(dāng)控制電路中的電流達(dá)到50mA時,銜鐵才會吸合,工作電路接通。請通過計算說明,mini工作時至少需要加水多少千克____________?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示的裝置測量小燈泡的電功率,已知小燈泡額定電壓為2.5 V,滑動變阻器規(guī)格為“20 Ω 2 A”。

1)在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。

_____

2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最________(選填“左”或“右”)端。

3)閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到2 V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡消耗的電功率為________W。

4)為使小燈泡正常發(fā)光,接下來應(yīng)將滑片向________移動,但無論怎么調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到2.5 V。為了用該燈泡繼續(xù)完成實(shí)驗,你的做法是___________

5)另一組同學(xué)在測量小燈泡額定功率時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,他們向老師借了一只定值電阻R0,設(shè)計了如圖丙所示的電路,按下面的順序測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率:

①只閉合開關(guān)SS1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為________時,小燈泡正常工作;

②只閉合開關(guān)SS2,保持滑片P的位置不動,讀出電流表的示數(shù)為I;

③該小燈泡的額定功率P________(用I、UR0表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)“的實(shí)驗裝置。

(1)你認(rèn)為本實(shí)驗小明應(yīng)選擇較________(選填)的玻璃板來完成實(shí)驗。

(2)在玻璃板前面放支點(diǎn)燃的蠟燭A再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面并移動,直到與蠟燭A的像完全重合,這樣做是為了比較像與物的_______關(guān)系。

(3)移去蠟燭B,在其原位置上放置一塊白屏,白屏上________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。

(4)小明第一次將蠟燭A置于玻璃前5cm,第二次將A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動3cm,再次放置B直到與蠟燭A的像完全重合,則AB的間距為________cm。

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