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1.熱機工作過程分四個沖程:吸氣、壓縮、做功、排氣,其排放的廢氣會對環(huán)境造成污染.如圖是世界上第一架無燃料、零排放、能環(huán)球飛行的“陽光動力2號”飛機,它是通過17000余塊太陽能電池把太陽能轉化為電能從而獲得動力的.

分析 (1)要掌握熱機的四個沖程,按順序分別為:吸氣、壓縮、做功和排氣沖程.
(2)太陽能電池是將太陽能轉化為電能的裝置.

解答 解:據課本知識可知,熱機工作過程分四個沖程:吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程;
太陽能電池是將太陽能轉化為電能的裝置,即能環(huán)球飛行的“陽光動力2號”飛機,它是通過17000余塊太陽能電池把太陽能轉化為電能從而獲得動力的.
故答案為:做功;太陽能.

點評 知道內燃機的四個沖程和能量的轉化是解決該題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,再把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板左側適當位置,這時,可以看到它在玻璃板右側的像B.
(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進行的實驗操作是:取一支相同的蠟燭在玻璃板右側移動,直至與蠟燭的像完全重合,并記下蠟燭的位置.
(2)下列關于蠟燭的像的描述中,符合實際的一項是①.
①若P、B間放置一塊紙板,仍可以看到像 ②改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同 ④用大小不同的玻璃板觀察,像的大小不同
(3)在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.某家庭用一個標有“220V  1000W”的電熱水器來燒水,該電熱水器正常工作20min,可將質量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求這段時間內:
(1)水吸收的熱量?
(2)電熱水器的熱效率?
(3)電熱水器正常工作的電阻多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.把一團橡皮泥捏成“小黃鴨”,橡皮泥的密度將( 。
A.變大B.變小C.不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖是兩邊管子粗細相同、足夠高的連通器,其水平細管足夠長,中間有一個可無摩擦移動的活塞.剛開始活塞固定不動,兩管液面相平,左管液體是酒精(ρ酒精=0.8xl03 kg/m3),右管液體是水(ρ水=1.0xl03  kg/m3).現松開活塞,重新穩(wěn)定后( 。
A.右邊液面下降1cmB.右邊液面下降2cm
C.右邊液面比左邊液面低lcmD.左右液面一樣高

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.測量滑輪組機械效率的實驗裝置如圖.
(1)實驗中,需要測量4個量:
①用彈簧測力計測出鉤碼重G:
②勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,讀出拉力F的值;
(2)某同學實驗數據如下表.
次數鉤碼所受的重力G/N提升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η
12.00.1F10.271.4%
24.00.12.50.2η2
36.00.13.50.285.7%
其中圖中的彈簧測力計顯示了第1次實驗的拉力大小F1=1.4N;用公式?=$\frac{Gh}{Fs}$ (用題中符號表示)求出第2次實驗滑輪組的機械效率?2=80%.
(3)分析實驗數據可知,滑輪組的機械效率隨著所掛鉤碼重力的增加而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將一根系于小紙片(重力可忽略不計)兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪,實驗中滑輪的作用是改變力的方向;
(2)小華在線的兩端掛上鉤碼,這是用于探究兩個力的大小和方向對物體平衡的影響.實驗過程中,他是通過調整鉤碼的個數來改變拉力的大小的.
(3)當小紙片平衡時,小華將小紙片轉過一個角度,松手后觀察小紙片能否保持平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力是否能保持平衡.
(4)小華還準備了一把剪刀,她接下來會做:用剪刀剪斷小卡片目的是為了探究不在同一物體上兩個力是否能保持平衡..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.雙休日,舒老師駕車帶物理小組的同學去龍虎山公園游玩,途經白沙大橋,如圖所示.如果小車以54km/h的速度勻速通過長為2010m的大橋,則過橋所需的時間為134s.車行駛在橋中央時,舒老師問物理小組的同學:為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢?物理小組的告訴舒老師,這是因為我們選擇了
汽車為參照.

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11.一臺飲水機的額定功率是600W,7min內電流通過電熱絲產生的熱量是2.52×105J,若不計能量損失,這些熱量能將質量為0.6kg的水從0℃加熱到l00℃(C=4.2×103J/kg•℃)

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