2.學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后,全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);D.跟物體的重力有關(guān).小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面
傾角
斜面粗糙程度物重
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η(%)
30°粗糙10.50.710.571
30°稍光滑10.50.610.683
45°粗糙10.70.910.70.9
(1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).
(2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想B(填寫(xiě)字母).
(3)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高.
(4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不改變.
(5)實(shí)驗(yàn)①中,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是0.2N.

分析 (1)①知道沿斜面的拉力和斜面的長(zhǎng),可利用公式W=Fs計(jì)算出總功;
②知道物體的重力和物體上升的高度,可利用公式W=Gh計(jì)算出有用功;
③知道有用功和總功,可利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$計(jì)算出斜面的機(jī)械效率;
(2)比較①②兩次實(shí)驗(yàn)可知斜面的粗糙程度不同,兩次的機(jī)械效率大小不同,從而可知斜面的機(jī)械效率大小與斜面的摩擦程度有關(guān);
(3)根據(jù)①和③中的傾斜角可知,斜面傾斜角不同,兩次實(shí)驗(yàn)的斜面的機(jī)械效率也不同,由此即可得出結(jié)論;
(4)利用控制變量法,若要驗(yàn)證斜面的機(jī)械效率跟物體的重力有關(guān),就必須控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度這些量不改變;
(5)知道實(shí)驗(yàn)①中的總功和有用功,可利用公式W額外=W-W有用計(jì)算出額外功,又知道斜面的長(zhǎng)度,可利用公式f=$\frac{{W}_{額}}{s}$計(jì)算出摩擦力的大。

解答 解:
(1)①中的總功為;W=Fs=0.7N×1m=0.7J;
②中的有用功為:W=Gh=1N×0.5m=0.5J;
③中的機(jī)械效率為η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{0.7J}{0.9J}$×100%≈77.8%;
(2)對(duì)比①②數(shù)據(jù)得:斜面越光滑,機(jī)械效率越大,即摩擦力越小,機(jī)械效率越大,故機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān),可以驗(yàn)證猜想B;
(3)由①中的傾斜角30°和③中的傾斜角45°可知,斜面傾斜角不同,所用拉力不同,其機(jī)械效率也不同,說(shuō)明當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高;
(4)要驗(yàn)證猜想D:斜面的機(jī)械效率與物體受的重力有關(guān),應(yīng)控制斜面的長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不改變而物體重力不同.
(5)實(shí)驗(yàn)①中,W=0.7J,W=0.5J,
額外功為:W=W-W=0.7J-0.5J=0.2J,
則摩擦力的大小為:f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{0.2J}{1m}$=0.2N.
故答案為:(1)71;0.6;0.7;(2)B;(3)高;(4)斜面的粗糙程度;(5)0.2.

點(diǎn)評(píng) (1)根據(jù)重力、高度、拉力、斜面長(zhǎng)能進(jìn)行有用功、總功、機(jī)械效率的簡(jiǎn)單計(jì)算;
(2)在探究影響斜面機(jī)械效率因素的實(shí)驗(yàn)中,要注意控制變量法在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論中的應(yīng)用.我們?cè)谔骄繖C(jī)械效率的大小與多個(gè)變量的關(guān)系時(shí),應(yīng)注意控制變量法的運(yùn)用,在分清變量與控制量的基礎(chǔ)上,分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,一款名為“阿西莫”(第三代)是先進(jìn)的防人行走機(jī)器人.身高1.3米,總重48kg,全身依靠背后背負(fù)的高能電池供電.可以完成上下樓梯、擁抱、倒茶等對(duì)于機(jī)器人來(lái)說(shuō)十分高難的動(dòng)作.(g取10N/kg)
(1)若“阿西莫”毎只腳與地面的接觸面積為200cm2,那么在其雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)在其開(kāi)發(fā)公司HONDA的介紹中,我們可以看到“阿西莫”在滿(mǎn)能量的前提下,最高可爬上10米高的樓頂,那么他的有用功為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.有些跑車(chē)在車(chē)尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,如圖所示,由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,當(dāng)跑車(chē)高速行駛時(shí),流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度。ㄟx填“大或小”),產(chǎn)生上下壓強(qiáng)差;這樣,“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向下(選填“上或下”)的壓力差,從而使車(chē)輪抓緊地面.汽車(chē)電動(dòng)機(jī)常用車(chē)載電瓶(蓄電池)供電,汽車(chē)運(yùn)行過(guò)程中利用車(chē)輪帶動(dòng)車(chē)載發(fā)電機(jī)發(fā)電,給蓄電池充電.當(dāng)蓄電池給電動(dòng)機(jī)的供電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.水是生命之源,普通人每天大約需要攝入2L水,這些水的質(zhì)量為2kg.2Kg的水從20℃升高到100℃吸收的熱量為6.72×105

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車(chē)以8km/h的速度勻速行駛馬路上,水不停的灑在地上,給人清涼的感覺(jué).下列說(shuō)法中正確是(  )
A.灑水車(chē)在行駛過(guò)程中動(dòng)能逐漸減小
B.車(chē)輛行使過(guò)程中,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人看到路上的街燈是靜止的
C.輕柔的音樂(lè)給人以美的感覺(jué),任何情況下不會(huì)成為噪音
D.水不停的灑在地上,給人清涼的感覺(jué),這是因?yàn)樗葻崛荽笠崭嗟臒崃?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

地鐵進(jìn)站時(shí),人若越過(guò)安全線(xiàn),有可能被吸進(jìn)軌道而發(fā)生危險(xiǎn),因此在地鐵站臺(tái)上候車(chē)的乘客應(yīng)站在安全線(xiàn)以外,因?yàn)榈罔F通過(guò)時(shí),人體與車(chē)輛之間( 。

A. 空氣流速比外側(cè)大,壓強(qiáng)比外側(cè)小

B. 空氣流速比外側(cè)大,壓強(qiáng)比外側(cè)大

C. 空氣流速比外側(cè)小,壓強(qiáng)比外側(cè)小

D. 空氣流速比外側(cè)小,壓強(qiáng)比外側(cè)大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中的測(cè)力計(jì)在兩個(gè)水平拉力作用下處于靜止,拉力的大小均為F,該測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( 。

A. 0

B. F/2

C. F

D. 2F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小盤(pán)同學(xué)用天平、量筒、水和細(xì)線(xiàn)測(cè)量鋁塊的密度。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將天平放在_________桌面上,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào),使橫梁平衡;

②用調(diào)好的天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)砝碼及游碼位置如圖乙所示,則鋁塊的質(zhì)量m=_________g;

③將適量的水倒入量筒中,記下此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的示數(shù)(如圖丙所示);

(2)從丙、丁可知:鋁塊的體積V=_____cm3,則鋁塊的密度ρ=______kg/m3;

(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟順序改為③①②,將會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的鋁塊密度比真實(shí)值_________(選填“偏大”或“偏小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是:

A. 具有磁性的物體能吸引銅、鋁等物質(zhì)

B. 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的

C. 發(fā)電機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

D. 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)調(diào)節(jié)電流的大小來(lái)控制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案