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如圖是測定小燈泡電阻的實驗器材，請用筆畫線代替導線把各元件連接起來組成測量小燈泡電阻的實驗電路，并在左邊的方框內畫出相應的電路圖．

【答案】分析：（1）伏安法測燈泡電阻，電源、開關、滑動變阻器、燈泡、電流表應串聯(lián)接入電路，電壓表與燈泡并聯(lián)，據此連接實物電路圖，連接電路圖時要注意：電表正負接線柱不要接反，滑動變阻器要接一上一下兩個接線柱．
（2）根據實物電路圖作出實驗的原理圖．
解答：解：（1）伏安法測燈泡電阻的實物電路圖如圖甲所示；
（2）根據實物電路圖作出實驗電路圖，如圖乙所示．

點評：連接實物圖時應注意：①電壓表、電流表的正負極不要接反．②注意電壓表、電流表的量程不要接錯．
③滑動變阻器的分壓與限流接法，滑片移動時阻值的變化應符合題意要求．④作圖要美觀，連線不要交叉．
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是測定小燈泡電阻的實驗器材，請用筆畫線代替導線把各元件連接起來組成測量小燈泡電阻的實驗電路，并在左邊的方框內畫出相應的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲測定小燈泡電阻實驗電路圖．下面是同學們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況，請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．

（1）連接好電路，閉合開關后，看到電流表指針如圖乙所示偏轉：
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了
．
（2）將最后一根導線連好后，馬上看到燈泡發(fā)光：
連接電路的過程中開關沒有斷開
連接電路的過程中開關沒有斷開
．
（3）連接好電路，閉合開關后，小燈泡不亮，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
小燈泡燈絲斷了（或小燈泡和燈座接觸不良）
．
（4）移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大時，電壓表示數(shù)卻減�。�
電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓
電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓
．
（5）移動滑片發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都不變．
滑動變阻器沒有正確連入電路（或連接了滑動變阻器的上面的兩個接線柱，或都連接了滑動變阻器的下面的兩個接線柱
滑動變阻器沒有正確連入電路（或連接了滑動變阻器的上面的兩個接線柱，或都連接了滑動變阻器的下面的兩個接線柱
．
（6）移動滑片發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)改變，而電壓表示數(shù)不變．
電壓表測量了電源電壓
電壓表測量了電源電壓
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖是測定小燈泡電功率實驗的電路，其中小燈泡額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲的電阻估計在5-10Ω之間．
（1）請你用筆畫線代替導線，將甲圖中的實物電路連接完整；
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于
 
（選填“A”或“B”）端；
（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電流表、電壓表均有比較小的示數(shù)，產生此現(xiàn)象的可能原因是
 
；
（4）調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為
 
V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率是
 
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖是測定小燈泡電阻的實驗器材，請用筆畫線代替導線把各元件連接起來組成測量小燈泡電阻的實驗電路，并在左邊的方框內畫出相應的電路圖．

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