【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知，下列說(shuō)法中不正確的是 （ ）

A. a物質(zhì)的密度最小

B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/ m3

C. c物質(zhì)的密度是a的四倍

D. b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

【答案】D

【解析】A、由圖知：在體積相同時(shí)（V=2×10-3m3），a物質(zhì)的質(zhì)量最小，c物質(zhì)的質(zhì)量最大，由公式得：a物質(zhì)密度最�。蔄錯(cuò)誤；B、當(dāng)b物質(zhì)的體積為V=2×10-3m3時(shí)，質(zhì)量為2kg，所以密度為．故B正確；C、在體積相同時(shí)（V=2×10-3m3），c物質(zhì)的質(zhì)量是a物質(zhì)的質(zhì)量的4倍，由公式得：c物質(zhì)密度是a物質(zhì)密度的4倍．故C正確；D、密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)．故D錯(cuò)誤．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則p1 p2，F1 F2．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)剎車(chē)的過(guò)程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______。內(nèi)能散失到空氣中，此過(guò)程能量的總和______（選填“增大”、“不變”或“縮小”）；散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)騎車(chē)，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有______性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_______來(lái)比較壓力作用效果的。

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是:在_________一定時(shí),_________________越大,壓力作用效果越明顯.

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較________和________兩圖所示實(shí)驗(yàn),并初步得結(jié)論______________。

（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。

（1）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按下圖所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是_____cm3。

（2）用托盤(pán)天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175.6g，則礦石的密度約是_______________kg/m3（用科學(xué)記數(shù)法表示，結(jié)果保留1位小數(shù)）；從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值__________（選填：偏大、偏小或不變）

（3）在使用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平，按規(guī)范的操作來(lái)稱(chēng)量礦石的質(zhì)量時(shí)，通過(guò)增、減砝碼后指針偏在分度盤(pán)中線右邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該___________。

A．向左調(diào)平衡螺母

B．往右盤(pán)中加砝碼

C．從右盤(pán)中減砝碼

D．向右移動(dòng)游碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度與人們的生活息息相關(guān)。以下幾個(gè)溫度中，你認(rèn)為合理的是（ ）

A．人的正常體溫是39℃

B．沸水的溫度一定是100℃

C．適合人們洗澡的熱水溫度約為80℃

D．人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度約為23℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，它的量程是：________，它的分度值是 __________。

（2）探究過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖像。

（3）彈簧的伸長(zhǎng)量為3.5cm時(shí)，彈簧受到的拉力是_________N。（4）由圖線得出：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成__________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)不慎陷入泥坑，司機(jī)用圖所示的滑輪組將汽車(chē)拖出．已知整個(gè)過(guò)程中，水平拉力F是1×104N，汽車(chē)沿水平方向勻速移動(dòng)了4m，滑輪組的機(jī)械效率為80%．求：

（1）拉力F做的總功．

（2）有用功為多大？

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