【題目】如圖所示,某同學(xué)在做俯、臥撐運動,可將他視為一個 杠桿,他的重心在A點,重力為500N,那么他將身體撐起,雙手對地面的壓力至少______N,若他在1min內(nèi)做了20個俯臥撐,每次肩部上升的距離均為03m,則他1min內(nèi)做的功至少為__ _J,他的功率為______W

【答案】省力;300;1800;30

【解析】

試題分析:某同學(xué)在做俯臥撐運動過程中,阻力為人的重力,動力為地面對手的支持力,由圖可知,動力臂大于阻力臂,可將他視為一個省力杠桿;根據(jù)杠桿平衡條件可得:F1 L1 =F2 L2,F1 ×15m=500N×09m,

壓力和支持力為一對相互作用力,所以雙手對地面的壓力:F =F1 =300N;他1min內(nèi)做的功:W=nFs=20×300N×03m=1800J;他的功率:P=W/t=1800J/60s=30W

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.

(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是℃.
(2)冰在熔化過程中(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變.
(3)由圖乙可知,冰的熔點是℃,第2分鐘處于態(tài).
(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 (選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置。

1在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是______

A采用完全相同的加熱方式

B酒精燈里所加酒精量相同

C取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D盛放水和另一種液體的容器相同

2加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是______℃,這表明實驗時的大氣壓強______填“大于”、“小于”或“等于”一個標準大氣壓。

3另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰,但溫度計的示數(shù)比水溫高,請就此現(xiàn)象進行分析,可得初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力______填“相同”或“不同”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】________表示物體所含物質(zhì)的多少,可用硬度來表示物體的________性能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法中錯誤的是 ( )

A. 分子處在永不停息的無規(guī)則運動中

B. 盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的

C. 自然界只存在正、負兩種電荷

D. 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星處在相對的運動中

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是 ( )

A. 人眨眼一次的時間約5s B. 人正常步行的速度約1.5km/h

C. 人的體積約0.05m3 D. 人感覺舒適的氣溫約37℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在實驗的基礎(chǔ)上進行科學(xué)推理是研究物理問題的基本方法之一。例如牛頓第一定律就是運用這種研究方法得出的,在下列物理規(guī)律的得出過程中,也運用了這一方法的是(

A. 歐姆定律 B. 真空不能傳聲 C. 光的反射規(guī)律 D. 阿基米德原理

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華分別用如左下圖所示的甲、乙兩個滑輪組,分別在相同時間內(nèi)將同一重物勻速提升相同高度,每個滑輪的重均相等,不計繩重及摩擦針對這一現(xiàn)象,小明得出了以下4個結(jié)論:F1做的功等于F2做的功;甲滑輪組的機械效率等于乙滑輪組的機械效率;使用乙滑輪組比甲滑輪組更加省力;F1做功的功率等于F2做功的功率,其中正確的結(jié)論共有幾個?

A1個 B2個 C3個 D4個

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機.為了在A端得到清晰的像,要調(diào)整A、B間的距離,這時( )

A.眼睛應(yīng)對著B端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時像很清楚,再看遠處的景物時就應(yīng)該把B向外拉,增加B間的距離.
C.應(yīng)把A端朝著明亮的室外,B筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
D.應(yīng)把B端朝著明亮的室外,A筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚

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