【題目】完成下列的單位換算:1200mA= A, 24kΩ= Ω
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明參加體育加試時對一些物理量做了估測,與實際相符的是
A. 一雙運動鞋的質(zhì)量是10g B. 同桌同學跑完800米所需時間是20s
C. 他跑步時的步幅約為1m D. 加試時當?shù)仄骄鶜鉁丶s為60℃
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【題目】汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動所需要的時間叫反應時間。一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方 70m 處有障礙物,采取 制動后,汽車行駛 60m 剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應時間為 0.5s,則 制動前汽車行駛速度為 __ m/s,合 __ km/h
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【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
(1)圖甲中A,B,C三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是 ;圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 (選填“左”或“右”)圖;
(2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示,由圖象可知,在當時條件下,水的沸點是 ℃,說明此時的大氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標準大氣壓;
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
(4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)形成的.
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【題目】(6分)某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:
①食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關(guān)
②食鹽水溶液的導電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)
③食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)
為了驗證猜想,他們設計了如圖所示的裝置,將電路中的a 、b 兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同)進行探究:
(1)在連接電路時,開關(guān)必須 ,本實驗電路中接入電阻R0的目的是 ;
(2)食鹽水溶液的導電性能可以由 來判斷;
(3)將金屬片a 、b 分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想 (選填序號),為了探究猜想② 應將金屬片a 、b 分別插入 兩圖所示位置;
(4)將金屬片a 、b 分別插入如圖乙、丁所示位置,若I乙 ≠I丁,由此可得到的結(jié)論是: 。
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【題目】如圖是一廁所自動沖水裝置,圓柱體浮筒 A 與閥門C 通過桿B連接,浮筒 A 的質(zhì)量為 1kg,高為 0.22m,B 桿長為 0.2m,閥門 C 的上表面積為 25 cm2 ,B 和 C 的質(zhì)量、厚度、體積及摩擦均忽略不計,當 A 露出 0.02m 時,C 恰好被A拉開,實現(xiàn)了自動沖水(g 取 10N/kg)。求:
(1)剛拉開閥門C時,C受到水的壓強和壓力;
(2)此時浮筒A受到的浮力;
(3)浮筒A的密度。
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【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了2007年諾貝爾物理學獎。這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號轉(zhuǎn)換的靈敏度。右圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖:
(1)通電螺線管的右端是_________極;
(2)閉合開關(guān)S2,指示燈不亮,再閉合開關(guān) S1 ,指示燈發(fā)光,由此可知:巨磁電阻的大小與 有關(guān);
(3)若滑片P向左移動,電磁鐵的磁場_________(填“增強”、“減弱”),觀察到指示燈變得更亮,由此實驗可得出結(jié)論: ;
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【題目】放在柜子里的樟腦丸慢慢地縮小以至消失,這一現(xiàn)象屬于( )
A.蒸發(fā)現(xiàn)象
B.熔化現(xiàn)象
C.凝華現(xiàn)象
D.升華現(xiàn)象
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【題目】
一代偉人毛澤東詩詞“北國風光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽…”描述了北國美麗的景色,其中關(guān)于冰的形成屬于物態(tài)變化中的( )
A.凝華
B.液化
C.凝固
D.熔化
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