15.如圖甲所示,在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,某一次的電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時電壓表的讀數(shù)為2V,可知該實驗中使用的定值電阻的阻值為10Ω.

分析 本題原本是探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗,應(yīng)控制定值電阻的大小不變,通過變阻器改變定值電阻的電壓,記錄對應(yīng)的電流的變化,通過多次實驗得出具有普遍性的結(jié)論,而本題只提供了一次實驗記錄,無法歸納出電流與電壓的關(guān)系,但可以根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),由歐姆定律求定電阻的大。

解答 解:圖乙中電壓表使用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2V;電流表小量程分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A,根據(jù)歐姆定律定律R=$\frac{U}{I}=\frac{2V}{0.2A}$=10Ω.
故答案為:2;  10.

點評 本題探究電流與電壓的關(guān)系,但卻測出了電阻的大小,題目短小,但卻有新意.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在使用簡單機械做功的過程中,因為額外功W額外<W(>/</=,下同),所以W>W(wǎng),故使用機械時機械效率η<100%.只有在理想情況下才能滿足η=100%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.要測量一個阻值約為幾歐的電阻Rx,實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動變阻器R1一個,開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小明用伏安法測量該電阻,如圖1是小明連接的電路.連接電路時,小明注意到了開關(guān)應(yīng)斷開;接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V.則故障原因可能是Rx 斷路.

(2)請把第二次測量時,圖2所示的電壓表和電流表示數(shù)填入表中相應(yīng)的空格.
次數(shù)123
電壓/V1.1 2.3
電流/A0.22 0.46
(3)處理表2中所記錄的各次實驗數(shù)據(jù),得出待測電阻Rx的阻值為5Ω.
(4)小紅在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計如下電路測出該電阻的值.如圖3所示的四個電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不能測出未知電阻Rx的電路是D

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.用伏安法測電阻.
(1)在如圖1的方框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖2中的實物示意圖按照電路圖連接成實驗電路.
(3)實驗中,安培表和伏特表的示數(shù)如圖3所示,通過電阻R的電流是0.16或0.8安培,電阻R兩端的電壓是1.8伏特.這個導(dǎo)體的電阻是11.25或2.25.歐姆.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻R1短路(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為0.36A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片保持電壓表的示數(shù)不變.應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3).
實驗次數(shù)定值電阻Ω)電流表示數(shù)(A)
15
2100.18
3200.09
(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(6)實驗結(jié)束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因,你認為其原因是滑動變阻器最大阻值太小,無法保持電壓表示數(shù)為1.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.人推車前進時,人推車的力:施力物體是人,受力物體是車.

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7.A、B、C、D四個體積相等的小球,分別放在酒精和水里,所處的位置如圖所示,則各自所受的浮力大小關(guān)系是( 。
A.FA<FB<FC<FDB.FA>FB>FC>FDC.FA<FC<FB=FDD.FA<FB<FC=FD

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4.小明和同學(xué)們利用棉線、刻度尺、秒表、火柴、一盤新蚊香,蚊香架等器材測量蚊香燃燒的平均速度,他們設(shè)計了如下步驟,請你補充完整:
(1)用細線沿蚊香的紋理繞完,用刻度尺測出細線的長度即蚊香的長度L;
(2)將蚊香支在蚊香架上并點燃5min(即t1),如圖所示;
(3)用細線沿剩余蚊香的紋理繞完,用刻度尺測出細線的長度即剩余蚊香的長度L′.
(4)用公式求蚊香燃燒的平均速度,其表達式為v=$\frac{L-L′}{{t}_{1}}$.
接下來他們進行討論;
(5)根據(jù)蚊香燃燒的速度能否算出剩余蚊香還能燃燒多長時間?能;如果能,其字母表達式為t2=$\frac{L′}{L-L′}×{t}_{1}$
(6)根據(jù)測量能否計算出從晚上10點到早上6點需燒多少盤蚊香?能;如果能,其字母表達式為n=$\frac{240min(L-L′)}{L{t}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示所表示的物理規(guī)律不正確的是( 。
A.
大氣壓與海拔的高度的關(guān)系
B.
物體做勻速運動時的速度與時間的關(guān)系
C.
物體受到的重力與物體的質(zhì)量的關(guān)系
D.
同種物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案