（2011?貴陽）經(jīng)過兩年半的緊張建設(shè)，被譽(yù)為貴陽“鳥巢”的第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)主會(huì)場(chǎng)--貴陽奧林匹克體育中心，宛如一頂桂冠“戴”在了金陽新區(qū)，如圖所示．據(jù)悉，該場(chǎng)館建設(shè)運(yùn)用了大量新技術(shù)、新工藝、新材料，會(huì)場(chǎng)東西兩側(cè)總質(zhì)量達(dá)9800噸的鋼罩棚由13330根異型鋼構(gòu)件支撐，這些構(gòu)件應(yīng)選用硬度較
大
大
的材料；為不至使罩棚過重，則外殼應(yīng)選用密度較
小
小
的材料（均選填：“大”或“小“）．
分析：場(chǎng)館的比較大，構(gòu)件硬度很大，防止變形，構(gòu)件密度較小，相同條件下，質(zhì)量比較小，防止坍塌．
解答：解：場(chǎng)館構(gòu)件的硬度比較大，保持原來的形狀，防止變形；
為不至使罩棚過重，相同體積時(shí)，密度越小，質(zhì)量越小，重力越小，防止坍塌．
故答案為：大；�。�
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于新型建筑、新聞事件，要挖掘其中包含的物理知識(shí)，實(shí)際上生活中處處皆物理，用心發(fā)現(xiàn)生活中的物理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?貴陽）小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．
（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了
橡皮管破裂
橡皮管破裂
問題．
（2）排除故障后．他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與
深度
深度
有關(guān)．

（3）接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．則應(yīng)保持
深度
深度
不變．
（4）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
不可靠
不可靠
．原因是：
小強(qiáng)沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化
小強(qiáng)沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?貴陽）納米是一個(gè)能讓人產(chǎn)生美好憧憬的詞語，“納米材料”、“納米技術(shù)”不再是科學(xué)家或?qū)嶒?yàn)室的專有詞匯，它已經(jīng)悄然進(jìn)入尋常百姓生活，滲透到衣、食、住、行等領(lǐng)域．如涂有納米材料的炒鍋不粘油；用納米技術(shù)制成的機(jī)器人可進(jìn)入人體血管中清除病灶…．請(qǐng)你振起聯(lián)想的翅膀，去翱翔于納米的“天空”，說出你最希望應(yīng)用“納米技術(shù)”實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)愿望．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?貴陽）研究發(fā)現(xiàn)：人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2～3倍．反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離．如圖所示，某人酒后駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3m，車在到達(dá)某位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫道，此時(shí)汽車的速度為15m/s，距離人的行走路線為30m，若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s，剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線．
（1）求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少？
（2）若人以1.5m/s的速度勻速行走，請(qǐng)計(jì)算說明汽車是否有撞上行人的可能？（提示：該車的寬度約1.8m）
（3）請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?濰城區(qū)模擬）經(jīng)過兩年的物理學(xué)習(xí)，同學(xué)們使用過很多的實(shí)驗(yàn)基本儀器，請(qǐng)你利用使用過的實(shí)驗(yàn)基本儀器，設(shè)計(jì)一種方案區(qū)分出水和鹽水，寫出實(shí)驗(yàn)儀器及方法步驟．

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同步練習(xí)冊(cè)答案