【題目】如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為_________（填“吸引”或“排斥”）。當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中，電流表的示數(shù)會(huì)_________（填“增大”、“減小”），彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變_________（填“長(zhǎng)”或“短”）

【答案】排斥 減小 長(zhǎng)

【解析】

[1]讀圖可知，電流從螺線管的上端流入，下端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為S極。根據(jù)同名磁極相互排斥可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為排斥；

[2][3]當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動(dòng)過(guò)程中，變阻器的阻值變大，電路中的電流變小，因此，電磁鐵的磁性變?nèi)�，與條形磁鐵的排斥力變小，故彈簧會(huì)變長(zhǎng)一些。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)后，滑片從一端向另一端移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖乙，則電源電壓U=______V，電阻R1=______Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是______Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙，使甲帶正電，乙不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來(lái)，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.甲中正電荷通過(guò)金屬棒流向乙，甲金屬箔的張角減小

B.甲中的自由電子通過(guò)金屬棒流向乙，乙金屬箔的張角增大

C.甲中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向乙，乙中正電荷通過(guò)金屬棒流向甲

D.金屬棒中瞬間電流的方向從甲流向乙，乙金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，

（1）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)______。

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖 中的實(shí)物電路連接完整。

（_________）

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片 P 應(yīng)移至______（選填“A”或“B”）端。它的作用是______。小青閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片P 到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為 0.2A ，電壓表示數(shù)如圖 所示，為______V，計(jì)算出的電阻值為______Ω。

（4）若用該電路圖做電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，用 20Ω的電阻替換 10Ω的電阻時(shí)，滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)該______（填變大，變小或不變），此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量未知電阻 RX的阻值，R0阻值已知。

（1）將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：

a．對(duì)照電路圖連接好電路，并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處；

b．閉合開(kāi)關(guān)，_________。

c．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，整理器材。

（2）用測(cè)量所得的物理量和已知量符號(hào)表示出待測(cè)電阻RX ＝_________。

（3）本實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前將滑動(dòng)變阻器滑至最大處的作用：_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，小燈泡L標(biāo)有“4V 1.6W”字樣，R1＝20Ω，滑動(dòng)變阻器R2允許通過(guò)的最大電流為1A，電流表的量程為0﹣0.6A，電壓表的量程為0﹣3V．則：

（1）只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V，求電源電壓。

（2）在不損壞各電路元件的情況下，若閉合所有開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器R2消耗的最大功率和最小功率之比為3：1，求R2的最大阻值。

（3）只閉合開(kāi)關(guān)S3，求小燈泡L消耗的電功率變化范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)后，滑片從一端向另一端移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖乙，則電源電壓U=______V，電阻R1=______Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是______Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是簡(jiǎn)易的身高測(cè)量?jī)x，用滑片在繃直的電阻絲上滑動(dòng)代替滑動(dòng)變阻器。將電壓表改裝成 身高顯示儀，要求所測(cè)身高越高，顯示儀示數(shù)越大，且刻度均勻。

（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示電路，老師指出設(shè)計(jì)有不合理的地方，下列 分析正確的是__________。

A、移動(dòng)滑片P時(shí)，電路的總電阻沒(méi)有變化

B、當(dāng)所測(cè)身高越高時(shí)，電壓表的示數(shù)越小

C、電壓表的示數(shù)變化量跟身高變化量不成正比

D、電壓表的示數(shù)不能由零變化到最大刻度值

（2）在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出了正確的電路，是下圖四個(gè)電路中的__________電路。

（3）確定正確的電路設(shè)計(jì)方案后，小組成員開(kāi)始對(duì)器材的參數(shù)進(jìn)行選擇，他們采用了電壓為 9V 的電源，一根長(zhǎng)為 80cm 的均勻電阻絲（0.5/cm）、量程為 0～3V 的電壓表。為了讓測(cè)量?jī)x測(cè)量身高的范圍達(dá)到最大，且測(cè)量精確度最高，選擇的定值電阻的阻值應(yīng)該為__________。

（4）利用以上選定的器材，小組同學(xué)連接好了測(cè)量電路，對(duì)身高 160cm 的小致進(jìn)行測(cè)量時(shí)，電 壓表的示數(shù)為 1.5V，則此測(cè)量?jī)x所能測(cè)得同學(xué)的最高身高是______________ cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路探究影響電阻大小的因素，則說(shuō)法中正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法

B.利用該電路只能探究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系

C.將電流表?yè)Q成小燈泡，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯

D.用電流表示數(shù)反映電阻大小，說(shuō)明電阻大小與電流有關(guān)

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