實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，其中彈簧測力計(jì)的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(gè)（圖中未畫出）．要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，如果動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變，則有用功跟總功成正比．請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格．

解：實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）用測力計(jì)測出2個(gè)鉤碼所受的重力G，并將數(shù)據(jù)計(jì)入表格，記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的初始位置；
（2）用測力計(jì)拉動(dòng)動(dòng)滑輪勻速豎直上升，讀出測力計(jì)的示數(shù)F，記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的末位置，刻度尺測出鉤碼上升的高度h和彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離S，并將數(shù)據(jù)計(jì)入表格；
（3）保持動(dòng)滑輪所掛鉤碼個(gè)數(shù)不變，依次改變物體上升的高度，仿照步驟（2）在做5次，將鉤碼升高的高度，測力計(jì)移動(dòng)的距離計(jì)入表格，將鉤碼重和拉力計(jì)入表格；
（4）利用公式W有用=Gh，W總=Fs計(jì)算出各次的有用功和總功，并將數(shù)值記入表格．
實(shí)驗(yàn)表格：
123456
鉤碼重G/N
拉力F/N
鉤碼上升高度h/m
測力計(jì)移動(dòng)距離s/m
有用功W有用/J
總功W總/J

分析：要使動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變，就要使提升的鉤碼重不變，改變繩子自由端移動(dòng)的距離，分別測出相應(yīng)的拉力大小和重物上升的高度，多測量幾次，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)功的計(jì)算公式、效率公式的掌握和運(yùn)用，涉及到設(shè)計(jì)到實(shí)驗(yàn)步驟（保持使所掛鉤碼相同、物重相同，使滑輪組機(jī)械效率不變是本題的關(guān)鍵），屬于難題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小莉按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實(shí)物連接成電路，要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大（注意兩電表量程的選擇）；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表．
U（V）0.51.01.61.92.53.0
I（A）0.10.20.30.40.50.6
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖的坐標(biāo)系中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象：

（3）由圖象可知，小莉?qū)嶒?yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為________Ω，當(dāng)電路中的電流為0.5A時(shí)，電阻R 消耗的電功率為________W．
（4）現(xiàn)已將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，若要測該小燈泡的額定功率，則在原實(shí)物電路中必須改動(dòng)的地方是：
①________；②________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

減小噪聲的主要方法有________、________、________．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

日常生活中，發(fā)生的摩擦，有害的是


  1. A.
    走路時(shí)，鞋底與地面間的摩擦
  2. B.
    吃飯時(shí)，筷子與食品間的摩擦
  3. C.
    植樹時(shí)，鐵鍬與泥土間的摩擦
  4. D.
    作業(yè)時(shí)，鉛筆與紙面間的摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    利用聲吶可探測魚群，說明聲可傳遞信息
  2. B.
    聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
  3. C.
    上海世博會(huì)中國館外觀呈紅色是因?yàn)橹袊^反射了紅色
  4. D.
    汽車霧燈發(fā)出的是黃光

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用幾種不同的樂器先后演奏同一首樂曲，根據(jù)聲音的不同我們能辨別出不同的樂器，辨別依據(jù)是不同樂器發(fā)出聲音的


  1. A.
    音調(diào)不同
  2. B.
    響度不同
  3. C.
    音色不同
  4. D.
    音調(diào)、響度和音色都不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某物理興趣小組發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大．因此他們猜想：若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大．他們決定用清水和食鹽來模擬分析這一問題．
（1）實(shí)驗(yàn)探究的思路應(yīng)是________，分別測出它們的密度，看它們之間的變化關(guān)系．
（2）為測鹽水的密度，有兩套方案：
A．小明同學(xué)的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后在燒杯里放一些鹽水，測出它們的總質(zhì)量，再將鹽水倒入量筒中測量鹽水的體積．
B．小強(qiáng)同學(xué)的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒入量筒中測量鹽水的體積，再測出空燒杯的質(zhì)量．
請(qǐng)你對(duì)以上兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估，并確認(rèn)哪一種方案更可取一些？
可取的方案是________（A/B）．另一種方案測出的密度值________（偏大/偏�。�
（3）他們測量的鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對(duì)應(yīng)關(guān)系為如表所示．
鹽的百分含量%468101520
鹽水密度/g?cm-31.051.081.101.121.151.17
①分析上表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是________（正確/錯(cuò)誤）．
②請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量%之間的曲線．
（4）小麗小組實(shí)驗(yàn)中，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
燒杯與鹽水總質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水體積/cm3燒杯的質(zhì)量/g鹽水密度/g?cm-3
54.63910.2
則這種鹽水的鹽含量約為百分之幾？（注意：寫出分析（計(jì)算）推理的過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證焦耳規(guī)律中Q與R的關(guān)系，他設(shè)計(jì)了圖（甲）、（乙）所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱，然后觀察插在煤油中的溫度計(jì)示數(shù)，就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少．請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題：
（1）他應(yīng)該選用的實(shí)驗(yàn)________來完成他的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）．
（2）如果他采用實(shí)驗(yàn)電路（乙），已知兩個(gè)電阻絲的電阻大小關(guān)系是R3＜R4，那么閉合開關(guān)后，經(jīng)過相同的時(shí)間，溫度計(jì)c和d中示數(shù)變化較大的應(yīng)該是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，電路正常工作，則電壓表測________（選填“L”或“R”）兩端電壓，過了一會(huì)兒，兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱�，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是________（已知故障只出現(xiàn)在L或R上）．

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