【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:_____________________________。
(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪傳遞拉力,并通過調(diào)整_____________來改變F1和F2的大小。
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆,平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像。當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為6cm時(shí),像的高度為h1,像到平面鏡的距離為s1;當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為3cm時(shí),像的高度為h2,像到平面鏡的距離為s2。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是
A. h1>h2 B. h1=h2 C. s1<s2 D. s1=s2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越____,發(fā)出聲音的______越______;由此可得結(jié)論:_______的高低與__________有關(guān)。尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______________________________________________。
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作__________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)用了什么研究方法:_______________
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【題目】關(guān)于熱機(jī),下列說法不正確的是
A.熱機(jī)的功率越大,其工作效率越高
B.減少城市熱島效應(yīng)的措施之一就是倡導(dǎo)“綠色出行”
C.熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
D.不管技術(shù)如何改進(jìn),熱機(jī)的效率都不可能達(dá)到100%
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【題目】如圖甲為賓館的房卡,把房卡插入槽中,房?jī)?nèi)的用電器才能工作,插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的 .房間里電燈、電視機(jī)等用電量是 聯(lián)的,該賓館的電能表如圖乙所示,其讀數(shù)為 kWh.接入電路的用電器的電功率最多允許達(dá)到 W,某用電器單獨(dú)接入家庭電路工作5min,發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了300轉(zhuǎn),則該用電器的電功率為 W;該電能表 (選填“允許”或“不允許”)另一個(gè)標(biāo)有“200V 2200W”的用電器與上述用電器同時(shí)使用.
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【題目】在“用電壓表測(cè)電壓”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí),電鍵應(yīng)處于_______狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”),電壓表應(yīng)與被測(cè)物體____聯(lián)連接(選填“串”或“并”),且電壓表的_____接線柱靠近電源正極一側(cè)。能與電源兩端直接相連的是_____(選填“電壓表”或“電流表”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度。
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【題目】以下是我們生活中可以見到的幾種現(xiàn)象:①撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員將撐桿壓彎;②籃球撞在籃球板上被彈回;③將橡皮泥捏成各種小動(dòng)物;④蘋果受重力作用加速下落。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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