【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.過了一會(huì)兒,燈L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是(
A.一定是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小
B.一定是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小
C.可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大
D.可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大

【答案】B
【解析】解:若燈L斷路后兩表均沒有示數(shù),不符合題意,A錯(cuò); 若電阻R斷路,電壓表串聯(lián)接入電路,測量電源電壓示數(shù)變大,由于電壓表電阻較大,因此電路中電流減小,電流表示數(shù)變小,燈L熄滅,符合題意,B正確;
若燈L短路后,電路總阻值減小,電流變大,電壓表測量電源電壓也變大,不符合題設(shè),C錯(cuò);
若電阻R短路后,電路總阻值減小,電流變大,燈L更亮,不符合題設(shè),D錯(cuò).
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室先后完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示: ①將紙平鋪在水平面上,玻璃板架在紙上,在玻璃板的一側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭A,透過玻璃板觀察另一側(cè)A的像.
②將另一支完全相同的、但未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后像的位置,它與像重合,說明像與蠟燭的大小(選填“相等”或“不相等”)
③將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,觀察光屏上發(fā)現(xiàn)無象,說明平面鏡成的是(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(2)在圖2甲所示“觀察水的沸騰”試驗(yàn)中,根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖2丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象. ①圖2乙中溫度計(jì)的示數(shù)是℃.實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃的原因是外界大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
②水沸騰后,根據(jù)圖2丙可以推斷出,在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度(選填“升高”“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(a、b為其兩端點(diǎn)).閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)a時(shí),電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的電功率為1W;當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置c時(shí),電壓表示數(shù)為4V,R1消耗的電功率為3.2W.下列說法正確的是(
A.滑片P在a點(diǎn)時(shí),R1消耗的電功率為2W
B.滑片P在b點(diǎn)時(shí),R1消耗的電功率為0.6W
C.滑片P在c點(diǎn)時(shí),R2消耗的電功率為1.6W
D.滑片P在c點(diǎn)時(shí),電路消耗的總功率為4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們做“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實(shí)驗(yàn),他們討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法.

(1)第一種探究方法:如圖所示,在兩個(gè)相同的易拉罐內(nèi),加入水和煤油,選用相同的酒精燈加熱相同時(shí)間,比較它們的末溫度,進(jìn)而比較它們吸熱升溫的快慢.
請(qǐng)你評(píng)估該探究方案:
①選用相同的酒精燈、加熱相同時(shí)間的目的是;
②設(shè)計(jì)思路的錯(cuò)誤,沒有控制相同.
實(shí)驗(yàn)裝置中的不足是:
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法:
①需要的測量儀器
②簡要的設(shè)計(jì)思路.
(3)最后,他們通過正確的實(shí)驗(yàn)方法,得到水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖所示.由圖可知吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年4月,溧陽趙先生家中井水突然變熱至47℃,讓人恐慌.維修電工訪談得知:水井內(nèi)有抽水泵(電動(dòng)機(jī)),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關(guān)S就一直斷開,但井水溫度從此明顯變高,電工檢測發(fā)現(xiàn):開關(guān)處確實(shí)斷開,但水泵和井水都帶電.由此可知,趙先生家水泵電路的實(shí)際連接方式為圖中的(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)后,兩燈都不亮.為了檢測電路故障,小華將電壓表接在L2兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表的示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( )

A.燈L1短路
B.燈L2斷路
C.電流表燒壞
D.燈L1斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將重為G 的金屬小球用細(xì)線系好,浸入盛水的燒杯中(燒杯中的水沒有溢出),金屬小球受到的浮力為F , 杯底增加的壓力為△F1;如將此金屬小球直接投入水中,杯底增加的壓力為△F2 , 則下列關(guān)系式中正確的是(
A.△F2﹣△F1=F
B.△F2+△F1=G
C.△F2:△F1=G:F
D.△F2:△F1=F:G

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示:
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
(2)最合適的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用(選填“R1”、“R2”、“R3”)
(3)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,則接下來的操作是
(4)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),同學(xué)們畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖。,根據(jù)圖象提供的信息,算出小燈泡的額定功率為W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而(選填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球、木球和銅球,分別放入盛有水的容器中(水足夠多),三個(gè)球靜止時(shí),受到的浮力大小情況不對(duì)的是(
A.木球受到的浮力最大
B.鐵球受到的浮力最大
C.銅球受到的浮力最大
D.三個(gè)球受到的浮力一樣大

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