【題目】2018年11月27日中國(guó)移動(dòng)在成都遠(yuǎn)洋太古里推出全國(guó)首個(gè)5G示范街區(qū)。5G網(wǎng)絡(luò)即第五代無(wú)線通信技術(shù)，是通過(guò)電磁波傳遞信息的，下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的B.電磁波在真空中的傳播速度為340m/s

C.雷達(dá)、微波爐主要利用電磁波的能量特性進(jìn)行工作D.電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無(wú)害

【答案】A

【解析】

A．電磁波可以在真空中傳播，衛(wèi)星通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，故A正確；

B．電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s，故B錯(cuò)誤；

C．雷達(dá)是通過(guò)發(fā)射及接收電磁波來(lái)傳遞信息的，微波爐是利用微波的能量來(lái)加熱食物的，是利用電磁波的能量特性進(jìn)行工作的，故C錯(cuò)誤；

D．能量很高的電磁波，會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生影響，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是西耳斯和赫西蒙科馬利兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的對(duì)電子束縛能力弱，失去電子而帶正電，次序在后的對(duì)電子束縛能力強(qiáng)，得到電子而帶負(fù)電。

西耳斯

石棉

玻璃

云母

羊毛

毛皮

紙

木棉

赫西蒙科馬利

羊毛

尼龍

粘膠絲

木棉

火堿

丙烯樹脂

聚乙烯醇

（1）物理學(xué)中：把與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫_____電荷，把與毛皮摩擦過(guò)的_____帶的電荷叫_____電荷。

（2）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶_____電。

（3）羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙_____（填“強(qiáng)”或“弱）。

（4）由表中_____判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況（填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要上物理實(shí)驗(yàn)課了，作為物理課代表的小明去幫實(shí)驗(yàn)老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，他剛將兩只條形磁體放在實(shí)驗(yàn)桌上，就聽到老師說(shuō)“重新?lián)Q兩只磁體吧，那兩只我昨天檢査了，已經(jīng)消磁了，需重新充磁后才能用”。小明陷入了沉思，老師是如何判斷消磁的？請(qǐng)你選擇合適的器材，幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，判斷該磁體是否具有磁性。

(1)實(shí)驗(yàn)器材_____；

(2)實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是

A. 用塑料管從瓶子中吸飲料

B. 注射器吸藥液

C. 塑料掛衣鉤帖在光滑的瓷磚面上

D. 水從高處向低處流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明假期到橫盤山游玩，他站在湖邊看水面。發(fā)現(xiàn)一種奇特的景象：小鳥站在樹上唱歌，魚兒在樹枝和云中間盡情地游動(dòng)。其中由于光的折射形成像的有_____________（選填“小鳥”、“樹”、“魚”或“云”）。在欣賞的過(guò)程中，小明感到自己被太陽(yáng)曬得很熱，太陽(yáng)的熱主要是以_____________（選填“紅外線”或“紫外線”）形式傳送給小明的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

一炎熱的夏天，小明一進(jìn)入臥室就打開空調(diào)、電腦，還把廚房的微波爐也打開了 ， 正在熱熟食……當(dāng)小明從微波爐取出香噴噴的雞腿時(shí)，家里沒電了。小明在爸爸的幫助下檢查電路并修好了，之后在電腦上看到了一篇文章：我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的。早在 3000 多年以前的殷商時(shí)期，甲骨文中就有了“雷”、“電” 的形聲字。西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的 “電”字。

《淮南子·墜形訓(xùn)》認(rèn)為：“陰陽(yáng)相搏為雷，激揚(yáng)為電”，明代劉基說(shuō)得更為明確： “雷者，天氣郁激而發(fā)也。陽(yáng)氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電 ”。

我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用 。《南齊書》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)記述：“雷震會(huì)稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也”。

在我國(guó)，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐。西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放 電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲 ”。

（1）“陰陽(yáng)相博為雷,激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷,“陽(yáng)”指正電荷,云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使________________ 發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫____________；

（2）“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆?/span>________________，強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜，金屬被熔化�！岸皯舨划愐病笔且�?yàn)榇皯魹槟局�，木頭屬于______________，所以仍保持原樣；

（3）結(jié)合材料“小明一進(jìn)入臥室就打開空調(diào)、電腦，還把廚房的微波爐也打開了，正在熱熟食……當(dāng)小明從微波爐取出香噴噴的雞腿時(shí)，家里沒電了”說(shuō)明：多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用可導(dǎo)致電流過(guò)大原因。________________

溫馨提示：解題過(guò)程中有必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式和演算步驟，只寫最后結(jié)果不得分。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一發(fā)光體分別放在甲、乙凸透鏡前不同距離處。分別調(diào)整光屏到透鏡距離都得到清晰的像，且光屏到透鏡距離恰好相等。通過(guò)甲透鏡成縮小的像，通過(guò)乙透鏡成等大的像。由此可推斷正確的是（ ）

A.甲成的是實(shí)像，乙成的是虛像B.乙的焦距等于光屏到透鏡的距離

C.甲的焦距大于乙的焦距D.發(fā)光體離甲透鏡的距離小于離乙透鏡的距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一航天探測(cè)器完成對(duì)月球的探測(cè)任務(wù)后，在離開月球的過(guò)程中，由靜止開始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行，先加速運(yùn)動(dòng)，再勻速運(yùn)動(dòng)。探測(cè)器通過(guò)噴氣而獲得推動(dòng)力。以下關(guān)于噴氣方向的描述中正確的是 （　�。�

A.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，沿直線向后噴氣

B.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直向下噴氣

C.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直向下噴氣

D.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，不需要噴氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣壓隨海拔高度的增加而_____，所以在西藏地區(qū)的大氣壓比上海地區(qū)的大氣壓____（選填“高”或“低”）。除此之外，大氣壓強(qiáng)還受__________、__________的影響。

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