【題目】【2015·營口市】關于溫度、熱量和內(nèi)能以下說法正確的是: ( )
A.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加
B.60℃的水比30℃的水所含有的熱量多
C. 熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
D. 0℃的水內(nèi)能為零
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】元旦節(jié),小明在美麗的九龍濱江公園玩耍時,撿到一小塊漂亮的大理石,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對這小塊大理石進行測量.
(1)小明把天平放在 桌面上,將游碼移到標尺左端的 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側,小明應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
(2)小明把小大理石塊放在天平的左盤,當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則這塊大理石的質量為 g.
(3)小明用細線拴好大理石塊,把它浸沒到盛有適量水的量筒中,水面位置如圖乙、丙所示,則大理石塊的體積為 cm3 , 由此可算出大理石的密度為 kg/m3 . 這里“適量水”的含義是
(4)小明發(fā)現(xiàn):大理石放在水中時會吸水,由此判斷,小明測得大理石的密度值與它的真實值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習了同一直線的二力的合成知識后,小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關系呢?于是他應用教材中學過的方法,對此進行了探究.
(1)如圖所示,橡皮筋原長為AB,通過兩個彈簧測力計對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個力F1和F2 , 使橡皮筋伸長到C,記錄此時F1、F2的大。啡チ1和F2后,用一個彈簧測力計對橡皮筋施加一個力F的作用,為了使這個力F的作用效果與那兩個力F1、F2的作用效果 ,應使橡皮筋 ,記錄此時F的大。
(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復步驟(1),得到三次實驗數(shù)據(jù)如表所示:
物理量 | F1/N | F2/N | F1和F2的夾角 | 合力F/N |
1 | 4 | 5 | θ1 | 8.7 |
2 | 4 | 5 | θ2 | 8.3 |
3 | 4 | 5 | θ3 | 7.8 |
備注:θ1<θ2<θ3 |
分析實驗數(shù)據(jù)可知,當兩個力不在一條直線上時,其合力大小F F1+F2 , 且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而 .
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【題目】小強找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示.用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來.請回答下列問題:
(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)______的振動引起的,吹____(填序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高;
(2)若用筷子敲擊瓶口,發(fā)出的響聲是由瓶子和______的振動引起的,敲______(填序號)瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高.
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.稱量物體質量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母
B.用托盤天平不能直接測出一枚大頭針的質量,是因為一枚大頭針的質量大于托盤天平的分度值
C.同一物體,從地球拿到月球上時,質量變小
D.如圖表示A、B、C三種物質的質量跟體積的關系,可知ρC>ρB>ρA
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【題目】(1)如圖甲所示,凸透鏡的焦距為1.5cm,O為透鏡的光心.請按照實際尺寸標出凸透鏡右側焦點F的位置,并畫出圖中給出的一條入射光線所對應的折射光線.
(2)如圖乙所示,OA為光在水面發(fā)生反射時的反射光線,請作出入射光線和折射光線.
(3)如圖丙所示,根據(jù)平面鏡成像特點,在圖丙中畫出物體AB所成的像.
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【題目】小明同學在探究固體熔化的活動中,作出了如圖所示的圖象.從圖象可知,這種固體是 (填“晶體”或“非晶體”),它的凝固點是 ;1min時物質是 態(tài)、3min時物質是 狀態(tài)、5min時物質是 ;這種物質全部熔化完所需要的時間是 2.5 min 。
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