【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
(1)第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì): ______ .
(2)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 ______ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(3)通過(guò)觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的,判斷的理由是 ______ .
【答案】正立、放大的虛像 遠(yuǎn)離 4 物距等于一倍焦距時(shí)不成像
【解析】
(1)分析表格中數(shù)據(jù)知道,當(dāng)物距等于20cm時(shí),像距也等于20cm,所以透鏡的焦距是:f=10cm;當(dāng)?shù)?/span>5次實(shí)驗(yàn)時(shí),物距為u=5cm<f,故成正立、放大的虛像;
(2)近視眼鏡是凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,如果此時(shí)把近視眼鏡放在該凸透鏡前,使原來(lái)會(huì)聚成像的光線推遲會(huì)聚,故要想接到清晰的像,必須將光屏遠(yuǎn)離透鏡;
(3)因?yàn)橥雇哥R的焦距為10cm,當(dāng)物距等于一倍焦距時(shí)是不會(huì)成像的,故第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示:
(1)在桌面上豎立一塊_____M,在M前方放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,另取一支與蠟燭A相同的、_____(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B,除上述實(shí)驗(yàn)器材外還需要的器材是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)蠟燭B,直到它與A的像完全重合,從M前看起來(lái)它好象也點(diǎn)燃似的。這樣做的目的是為了確定_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中,要用刻度尺量出_____,并比較大小,實(shí)驗(yàn)中要多次測(cè)量它們之間的距離是為了_____。
(5)如果取走蠟燭B,在它所在的位置放置一個(gè)光屏,則在光屏上_____(選填“能”或“不能”)看到燭焰的像,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的像是_____像。平面鏡成像的特點(diǎn)是_____像;〔選填“實(shí)”或“虛”);像和物體到平面鏡的距離_____;像和物體的大小_____;像和物體對(duì)鏡面來(lái)說(shuō)是_____的。
(6)小明和小華同學(xué)做“探究平面鏡成像的點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),圖(a)、(b)所示為他們完成的實(shí)驗(yàn)記錄單。從記錄單上的信息可知,OO′記錄的均是_____的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)需將其_____放置在水平桌面上。兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程合理完整的是_____問(wèn)學(xué)(選填“小明”、小華”或“小明和小華”),理由是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶,請(qǐng)求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少km?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲.將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙.說(shuō)明反射光線、入射光線與法線________________.
(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),原因可能是將反射光線與________的夾角當(dāng)成了反射角.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程共進(jìn)行了6次,這樣做的目的是_______________________________.
(4)由上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到的規(guī)律:____________________________________.
(5)為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)在較________(填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(6)如果光屏沒(méi)有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著光屏入射時(shí),________(填“能”或“不能”)在光屏上看到反射光線,此時(shí)入射光線、反射光線________(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如下圖所示,這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來(lái)),下列說(shuō)法正確的是
A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像
B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同
C. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動(dòng),光屏上仍可成清晰的燭焰像
D. 將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處,保持凸透鏡不動(dòng),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,它上面都得不到清晰的蠟燭像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小良同學(xué)在如圖所示的電路中,所用的電源電壓恒定.當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,到a點(diǎn)時(shí)使R1接入電路的電阻為1 Ω,到b點(diǎn)時(shí)使R1接入電路的電阻為4 Ω,并且在a、b兩點(diǎn)時(shí)R1消耗的電功率相等;他還觀察到在a、b兩點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)變化了2 V.通過(guò)以上的測(cè)量數(shù)據(jù),他計(jì)算出R2的阻值是_____,當(dāng)滑片在b點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為_____.
【答案】 2 Ω 1 A
【解析】解答:由圖可知,定值電阻R2和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電路中電流;(1)當(dāng)變阻器的滑片在a端時(shí),R1a=1Ω,電路中總電阻:R總=R1a+R2=1Ω+R2,電路中的電流:I= ;R1兩端的電壓:U1=IR1a=×1Ω ;R1消耗的電功率:P1=I2R1a=()2×1Ω;(2)當(dāng)變阻器的滑片在b端時(shí),R1b=4Ω,電路中總電阻:R′總=R1b+R2=4Ω+R2;電路中的電流:I′= ;此時(shí)R1兩端的電壓:U′1=I′R1b=×4Ω ;此時(shí)R1消耗的電功率:P′1=I′2R1b=()2×4Ω 。(3)∵P1=P′1∴)2×1Ω=()2×4Ω解得:R2=2Ω,又∵U′1U1=2V∴U=6V ,I′==1A。
點(diǎn)睛:由圖可知,定值電阻R2和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)電流中電流;(1)當(dāng)變阻器的滑片在a端時(shí),先根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電路的總電阻,根據(jù)歐姆定律求出電路中電流,求出R1兩端的電壓,再根據(jù)P=I2R求出R1消耗的電功率;(2)當(dāng)變阻器的滑片在b端時(shí),先求出此時(shí)電路中的總電阻,根據(jù)歐姆定律求出電路中電流,求出R1兩端的電壓,再根據(jù)P=I2R求出R1消耗的電功率;(3)根據(jù)在a、b兩點(diǎn)時(shí)R1消耗的電功率相等,電壓表的示數(shù)變化了2V,求出R2的阻值、電源電壓和滑片在b點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù).
【題型】填空題
【結(jié)束】
14
【題目】某用電器的額定電壓是220 V,正常工作時(shí)的電流是800 mA,這個(gè)用電器正常工作時(shí)的電功率是_____,電阻是_____;如果該用電器每天使用5 h,則每天消耗的電能是_____J,一個(gè)月耗電_____度(一個(gè)月按30天計(jì)算).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說(shuō)法正確的是()
A. 甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固的過(guò)程
B. 乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化的過(guò)程
C. 丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固的過(guò)程
D. 丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同時(shí)在盛有冷水和熱水的兩個(gè)燒杯中各滴入一滴墨水,一段時(shí)間后,杯中水的情況如圖甲所示:
(1)燒杯________________中是熱水,可見(jiàn)物體的內(nèi)能與________________有關(guān);
(2)如圖乙是空氣壓縮引火儀的實(shí)驗(yàn)裝置,圖甲中的墨水與圖乙中的______________ 作用相同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少超速事故,我市計(jì)劃將“區(qū)間測(cè)速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一.所謂的“區(qū)間測(cè)速”,就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過(guò)了該路段的最高限速即被判為超速.若監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距18km,全程限速40km/h,由“電子眼”抓拍到某輛貨車通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為30km/h和45.6km/h,通過(guò)A、B兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間為20min.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算解答:
(1)該貨車通過(guò)監(jiān)測(cè)段AB時(shí)是否超速?
(2)為了不超速,至少需要的時(shí)間.
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