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5.如圖甲為小博探究“小燈泡發(fā)光的亮度與其實際功率的關系”實驗電路圖,所用電源的電壓是8V,小燈泡的額定電壓是5V,小燈泡兩端允許加的最大電壓為小燈泡額定電壓的1.2倍.

(1)如果將某次實驗中小燈泡兩端的電壓定為0.5V,可能會對實產生的影響是小燈泡可能不發(fā)光.
(2)實驗結束,整理好器材之后.發(fā)現電流表指針如圖乙所示,出現這種現象的原因是實驗前,電流表的指針沒有調零.
(3)若實驗時正確測得小燈泡正常發(fā)光的電流是0.4A.那么該燈泡正常發(fā)光時的電功率應該是2.2W.

分析 (1)當燈泡的實際功率或實際電壓遠遠小于額定值時,燈泡不會發(fā)光.
(2)正常情況下,電流表指針在0刻度線處;
(3)根據燈泡的額定電壓和額定電流以及P=UI即可求出小燈泡的額定功率.

解答 解:(1)當實驗電壓為0.5V,遠遠小于了燈泡的額定電壓5V,因此小燈泡可能不發(fā)光.
(2)根據圖乙可知,電流表指針反向偏轉,即-0.04A,說明實驗前,電流表的指針沒有調零; 
(3)燈泡的額定功率:P=UI=5V×(0.4A+0.04A)=2.2W.
故答案為:(1)小燈泡可能不發(fā)光;(2)實驗前,電流表的指針沒有調零;(3)2.2.

點評 本題考查了滑動變阻器的作用、電流表的使用、功率計算公式的應用,關鍵是明白實驗的原理和實驗的注意事項,綜合性強、難度較大.

練習冊系列答案
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15.如圖所示的圖象中,描述的是同一種運動形式的是( 。
A.甲與乙B.乙與丙C.丙與丁D.甲與丙

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16.在“探究水的沸騰”實驗中,有兩組同學分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實驗.

(1)為了縮短加熱時間,選擇A (選填A或B)套實驗裝置好一些.
(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時溫度計的示數,水的沸點是101℃,此時水的沸點高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓增大 (選填“增大”或“減小”),沸點升高.
(3)如圖丙是使用B裝置同學繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現水沸騰時的特點是:不斷吸熱,但溫度保持不變;得出水沸騰條件:達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現撤掉酒精燈時,燒杯內的水沒有立即停止沸騰,你認為可能的原因石棉網仍能放出熱量、石棉網溫度高于水的沸點.(寫出一條即可).

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13.如圖所示是流星雨現象.流星在進入大氣層后與大氣劇烈摩擦發(fā)熱,這是用做功的方式改變物體的內能.在下落過程中,流星的動能減小,機械能減小(以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”).

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20.在研究凸透鏡成實像的規(guī)律時,甲組同學安裝的器材如甲圖所示,他們在實驗中只能在光屏上看到一個殘缺的像,造成這一現象的原因是燭焰中心、光屏中心、凸透鏡中心不在同一高度.乙組同學安裝的器材如乙圖所示,光屏上得到了一個清晰的像.在不改變燭焰和光屏位置的前提下,當把凸透鏡移到某一位置時,光屏上再次出現一個燭焰的像.他們是把凸透鏡向右 (選填“左”、“右”)移動到該位置的,新出現的像是縮小 (選填“縮小”、“放大”)的實(選填“實”、“虛”)像.過一段時間后,蠟燭變短了,為了能在光屏上呈現完整的像,此時光屏要向上移動(選填“上”、“下”).

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10.如圖甲所示,電源電壓6V保持不變,當開關S閉合時,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數為如圖乙所示,則燈泡L2兩端的電壓是(  )
A.3VB.6VC.1.5VD.4.5V

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17.一束光線從空氣斜射入水中,下列有關折射的光路圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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14.一輛車開進了泥潭中,司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出,如圖所示.若司機用750N的拉力在5s內將車水平拉動1m,那么汽車的重力對汽車做的功是0J,司機做功的功率是300W.

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15.如圖所示現象中,由于光的直線傳播形成的是( 。
A.
樹在水中的“倒影”
B.
水面處于“折斷”的鉛筆
C.
陽光下樹的影子
D.
天空中出現的彩虹

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