【題目】如果不考慮溫度的影響,導(dǎo)體電阻的大小與下列哪個因素?zé)o關(guān) ( )
A. 導(dǎo)體的材料 B. 導(dǎo)體的長度 C. 導(dǎo)體的橫截面積 D. 導(dǎo)體兩端的電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的 (選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在 (選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的 (選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,物體將 。
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1 (選填:“大于”、“ 等于”或“ 小于”)W2。
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止。同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺,測量物理課本(八年上冊)的寬度,并作了下面的記錄,其中正確的是( 。
A. 18.8cm B. 1.88dm C. 18.80cm D. 188mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校附近的某小區(qū)工地上一片繁忙,為了使考場內(nèi)的學(xué)生免受周圍環(huán)境噪音干擾,采取下面的哪個方法是不合理的( )
A. 在教室周圍多植樹 B. 監(jiān)考教師之間不要交談
C. 學(xué)校周圍禁止施工 D. 讓每個學(xué)生都戴一個防噪音耳罩
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的提高,家用電器不斷增多,為了安全用電,以下措施正確的是 ( )
A. 照明電路中保險(xiǎn)絲(或空氣開關(guān))應(yīng)安裝在火線上
B. 在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器時,只需考慮電能表和保險(xiǎn)絲的承受能力
C. 在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲即可
D. 在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器時一定要同時考慮電能表,輸電線和保險(xiǎn)絲(或空氣開關(guān))的承受能力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖像來描述物理過程或物理規(guī)律是很直觀的,如圖a所示為一立方體木塊,下面用一段細(xì)線與之相連,細(xì)線另一端固定在容器底(容器高比細(xì)線與木塊邊長大得多),F(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖b所示,若細(xì)線的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在圖中可以準(zhǔn)確描述拉力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用質(zhì)量忽略不計(jì)的桿秤測量物體M的質(zhì)量,如圖所示。當(dāng)秤砣位于位置B時,桿秤在水平位置平衡。將物體浸沒在純水中,秤砣移至位置C時,桿秤在水平位置重新平衡。已知秤砣的質(zhì)量為2kg, OB=5OA, OC=3OA,g=10N/kg,求:
(1)物體M的質(zhì)量;
(2)物體浸沒水中時受到的浮力;
(3)物體的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】速度是表示物體________的物理量,客機(jī)的速度是400m/s,合________km/h. 摩托車的行駛速度是72 km/h,合________m/s。
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