(1)在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖1所示:

A、當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是
L1短路,或L2斷路,或L1短路同時L2斷路
L1短路,或L2斷路,或L1短路同時L2斷路

B、故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) AB間電壓U1/V BC間電壓U2/V AC間電壓U3/V
1 4 8 12
2 6 6 12
分析兩組實驗數(shù)據(jù),可得出:
串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和

(2)在探究串聯(lián)電路的電流特點時,小名同學(xué)連接了如圖2所示的電路.在連接電路時,開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著他應(yīng)
斷開開關(guān),將電流表分別接在a、b、c、d處,然后閉合開關(guān),分別測出a、b、c、d處的電流
斷開開關(guān),將電流表分別接在a、b、c、d處,然后閉合開關(guān),分別測出a、b、c、d處的電流
,實驗時他記錄了如下表中的實驗數(shù)據(jù),由表1的數(shù)據(jù)分析可知:
串聯(lián)電路電流處處相等
串聯(lián)電路電流處處相等
,小華同學(xué)也做了此實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表2中所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)此情況的原因可能是
讀數(shù)時看錯了電流表量程
讀數(shù)時看錯了電流表量程

表1 測量處 a b c d
電流/A 0.2 0.2 0.2 0.2
表2 測量處 a b c d
電流/A 0.2 0.2 0.2 1.0
分析:(1)電壓表應(yīng)與被測電路并聯(lián),如果電壓表示數(shù)為零,可能與電壓表并聯(lián)的電路短路,或電壓表并聯(lián)電路之外電路存在斷路;如果電壓表示數(shù)較大,接近電源電壓,說明電壓表兩接線柱與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路斷路.分析表中實驗數(shù)據(jù),看兩燈泡電壓與串聯(lián)電壓間的關(guān)系,然后得出結(jié)論.
(2)任何電學(xué)實驗,在連接電路時為了保護電源和用電器,開關(guān)都應(yīng)是斷開的,經(jīng)檢查無誤后,將電流表分別接在abcd處進行多次測量;分析表1實驗數(shù)據(jù),看串聯(lián)電路電流有什么特點,然后而出結(jié)論;分析表2,abc三處電流相同,只有d處的電流大許多,原因可能是量程選錯,導(dǎo)致讀數(shù)讀錯了.
解答:解:(1)①如果燈泡L1短路,則只有燈泡L2接在電路中,電壓表測量的電源電壓,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果燈泡L1正常,燈泡L2斷路,電壓表相當(dāng)于測量的電源電壓,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V;
如果燈泡L1短路,同時燈泡L2開路,電壓表相當(dāng)于測量的電源電壓,所以有UAB=0,UBC=12V,UAC=12V.
綜上所述可知導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因是:燈泡L1短路或L2斷路,或L1短路同時L2斷路.
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知4V+8V=12V,6V+6V=12V,由此看見:串聯(lián)電路中,串聯(lián)總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和.
(2)為了保護電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,說明電路正常,
然后斷開開關(guān),將電流表分別接在a、b、c、d處,然后閉合開關(guān),分別測出a、b、c、d處的電流;
由表1中的實驗數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路中a、b、c、d四處電流相同,可得出結(jié)論:串聯(lián)電路電流處處相等;
由表2可知,a、b、c三處電流相同,d處電流是其它三處電流值的5倍,這是由于讀數(shù)時,把0~0.6A量程錯當(dāng)做0~3A,
電流表量程看錯了,從而導(dǎo)致讀數(shù)錯誤.
故答案為:(1)A、L1短路,或L2斷路,或L1短路同時L2斷路;B、串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和.(2)斷開;斷開開關(guān),將電流表分別接在a、b、c、d處,然后閉合開關(guān),分別測出a、b、c、d處的電流;
串聯(lián)電路電流處處相等;讀數(shù)時看錯了電流表量程.
點評:本題考查了電路故障分析、探究串聯(lián)電路的電壓與電流規(guī)律,認(rèn)真分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題.
練習(xí)冊系列答案
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(1)按圖所示的電路圖連接電路閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中

AB間的電壓 BC間的電壓 AC間的電壓
1.4V 1.4V 2.8V
(2)分析表中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和
這個實驗方案中的不足之處是:
a、
只做了一次實驗,實驗數(shù)據(jù)過于單一
只做了一次實驗,實驗數(shù)據(jù)過于單一

b、
沒有換用不同的燈泡進行試驗
沒有換用不同的燈泡進行試驗

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電流表直接接到了電源兩極上
電流表直接接到了電源兩極上
;   (2)
電流表量程選小了
電流表量程選小了

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(2)在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖2所示:當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是
燈泡L1短路或L2斷路,或L1短路同時L2斷路(任答對一種即可)
燈泡L1短路或L2斷路,或L1短路同時L2斷路(任答對一種即可)
.故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:分析兩組實驗數(shù)據(jù),可得出:
串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和
串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和

實驗次數(shù) AB間電壓U1/V BC間電壓U2/V AC間電壓U3/V
1 4 8 12
2 6 6 12

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(1)在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖1所示:

A、當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是______.
B、故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)AB間電壓U1/VBC間電壓U2/VAC間電壓U3/V
14812
26612
分析兩組實驗數(shù)據(jù),可得出:______.
(2)在探究串聯(lián)電路的電流特點時,小名同學(xué)連接了如圖2所示的電路.在連接電路時,開關(guān)應(yīng)______,經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著他應(yīng)______,實驗時他記錄了如下表中的實驗數(shù)據(jù),由表1的數(shù)據(jù)分析可知:______,小華同學(xué)也做了此實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表2中所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)此情況的原因可能是______.
表1測量處abcd
電流/A0.20.20.20.2
表2測量處abcd
電流/A0.20.20.21.0

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