使用天平稱量物體質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)托盤天平橫梁的指針如圖所示,則應(yīng)


  1. A.
    將游碼向左調(diào)節(jié)
  2. B.
    將游碼向右調(diào)節(jié)
  3. C.
    向右端調(diào)節(jié)平衡螺母
  4. D.
    向左端調(diào)節(jié)平衡螺母
C
分析:天平使用之前首先要進(jìn)行調(diào)平,方法是:
(1)天平放在水平臺上,將游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻度線上;
(2)調(diào)節(jié)橫梁右側(cè)的平衡螺母,當(dāng)指針指到分度盤的中央位置時,天平平衡;
(3)如指針往左偏,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;如向右偏,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母,簡記為“左偏右旋、右偏左旋”.
解答:題干圖中,指針指在分度盤的左側(cè),說明左盤比較重,因此調(diào)節(jié)平衡螺母向右移動,直到指針指在分讀盤的中央為止.
故選C.
點評:天平平衡的標(biāo)志有兩個,一是指針左右擺動的幅度一樣大;二是橫梁靜止時,指針指在分度盤的中線處,調(diào)平時通過調(diào)節(jié)平衡螺母實現(xiàn),稱量時通過增減砝碼和移動游碼實現(xiàn)的.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

16、使用天平稱量物體質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)托盤天平橫梁的指針如圖所示,則應(yīng)( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)如圖所示情況,他應(yīng)向
調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡; 若砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等,一物體質(zhì)量約30g左右,則稱量過程中,用鑷子先夾取
20g
20g
、
10g
10g
兩個砝碼放右盤,若出現(xiàn)如圖所示情況,他應(yīng)取下
10g
10g
,加上
5g
5g
,同時調(diào)節(jié)
游碼
游碼
,直到天平平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)圖所示情況,他應(yīng)向
調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖所示情況,他應(yīng)
減少砝碼或者向左移動游碼
減少砝碼或者向左移動游碼
.實驗中用天平測物體質(zhì)量時,若所用砝碼已經(jīng)磨損,則所測得的質(zhì)量與真實值比較將
增加
增加
.(選填“增加”、“減少”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)圖所示情況,他應(yīng)向
調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使橫梁平衡;如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖情況,則他應(yīng)
取下最小的砝碼,然后向右調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡
取下最小的砝碼,然后向右調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡

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