6．如圖所示，若開(kāi)關(guān)閉合后，兩只燈泡組成串聯(lián)電路，則甲處應(yīng)連入的元件是電流表，乙處連入的元件是電壓表．（選填電源、電壓表或電流表）

分析 知道電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中，電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路中；電流表的阻值很小，電壓表的阻值很大．

解答 解：如圖所示，若開(kāi)關(guān)閉合后，如果甲是電壓表，則甲就與燈泡串聯(lián)，電壓表就相當(dāng)于斷路，電路不能工作，因此甲是電流表；
如果乙是電流表，就會(huì)對(duì)一個(gè)燈泡短路，則這個(gè)燈泡不發(fā)光，只有一個(gè)燈泡連入電路，與題目不符，因此乙是電壓表；
故答案為：電流表；電壓表．

點(diǎn)評(píng) 在此類(lèi)型的題中，電壓表和電流表的選擇可以采取嘗試法，但前提是我們對(duì)電路本身的特點(diǎn)先要有一個(gè)正確的分析，然后再結(jié)合電表的連接要求進(jìn)行嘗試．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小亮觀察200g冰熔化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象．根據(jù)圖象判斷：冰在熔化時(shí)，不斷吸收熱量，溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）；第20min時(shí)，這種物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．甲、乙兩組同學(xué)在“探究放在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”，他們用了底面積為圓形的不同物體若干、相同的細(xì)沙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他們用不同的物體來(lái)改變對(duì)水平地面的壓力，并用細(xì)沙的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果．他們仔細(xì)觀察、比較細(xì)沙的凹陷程度，發(fā)現(xiàn)甲或乙每組實(shí)驗(yàn)細(xì)沙的凹陷程度相同，而各組卻不同，甲組實(shí)驗(yàn)中細(xì)沙的凹陷程度比乙組大，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．
小組實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		F
（牛）		S
（厘米2）		小組實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		F
（牛）		S
（厘米2）


甲		12.00.05

乙		62.00.1
24.00.174.00.2
38.00.2812.00.6
412.00.3916.00.8
532.00.81024.01.2
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與6或2與7或4與8等數(shù)據(jù)中F和S的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)放在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與6或3與7或5與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)放在水平地面上的物體的受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）他們進(jìn)一步綜合分析甲、乙兩組的相關(guān)數(shù)據(jù)，并交流與討論得出：壓力與受力面積的比值決定壓力的作用效果．該值越大，壓力的作用效果越明顯．并請(qǐng)根據(jù)他們得到的結(jié)論完成上表的填寫(xiě)．
（4）乙組同學(xué)想利用已有的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，繼續(xù)探究放在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力的作用效果與物體底面積形狀是否有關(guān)，請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以完成他們的研究目的．
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		/F
（牛）		S
（厘米2）
1
2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象或原理，下列表述正確的是（　�。�
A．圖a可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．圖b所揭示的原理可以制成揚(yáng)聲器
C．圖c可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)原理D．圖d中螺線管A的上端是N極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．為了給正方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示．工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示．小科覺(jué)得圖中CB的延長(zhǎng)線BA段是沒(méi)有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原來(lái)的方向相反了．（g取10N/kg）
（1）分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將變大，油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）若A點(diǎn)的坐標(biāo)為（-a，0），則a=400．從圖象分析，a表示了工件一個(gè)物理量的值，這個(gè)量就是工件的重力；
（3）求C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下，工件所受的浮力及油對(duì)工件下底面的壓強(qiáng)．（不考慮大氣壓強(qiáng)）
（4）求工件的密度和這種油的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于下列光現(xiàn)象中的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在甲圖中小孩離平面鏡越遠(yuǎn)所成的像越小
B．在乙圖中豎直桿的影子早晨比中午短
C．在丙圖中人看到的是正立放大的郵票的像，這個(gè)像不能在光屏上接收到
D．在丁圖中看到的拱橋的“倒影”是由光的折射形成的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．鄂爾多斯市是我國(guó)非常重要的煤碳產(chǎn)區(qū)，有一種煤的熱值是3.0×107J/kg，完全燃燒2.1kg的這種煤能放出6.3×107 J的熱量．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），若這些熱量的20%被水完全吸收，能使50kg20℃的水升高到80℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．（1）按照題目要求作圖：a、根據(jù)圖甲中通電螺線管的N、S極，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”極和“-”極．
b、如圖乙所示，筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電燈和開(kāi)關(guān)正確接到電路中．

（2）利用如圖丙電路，探究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”．圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長(zhǎng)度相同，乙、丙粗細(xì)相同．實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，這種處理問(wèn)題的方法叫做轉(zhuǎn)換法；探究導(dǎo)體電阻與其橫截面積的關(guān)系時(shí)應(yīng)選用的電阻絲是甲乙，用到的物理方法叫做控制變量法．如果選擇乙和丙來(lái)做實(shí)驗(yàn)，還可以探究導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．（1）質(zhì)量為44kg的水，溫度從30℃降低到20℃，它放出的熱量是多少？
（2）如果這些熱量恰好使42kg的某種固體溫度從30℃升高到80℃（不計(jì)熱損失），問(wèn)：這種固體的比熱容多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案