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20．下列說法中正確的是（　�。�
A．處于靜止狀態(tài)的鐵塊沒有慣性
B．功率大的機械，機械效率一定高
C．踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持
D．在平直公路上保持勻速直線運動狀態(tài)的汽車一定是在平衡力的作用下

分析 （1）慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；質量是慣性大小的量度．
（2）根據功、功率、機械效率的關系分析．功率是單位時間內做的功的多少，機械效率是有用功與總功的比值．
（3）踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持；
（4）根據二力平衡的條件進行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．

解答 解：A、因為任何物體在任何情況下都有慣性，故A錯誤；
B、功率是單位時間內做的功，功率大，做功一定快，機械效率不一定高，故B錯誤；
C、踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體受到阻力的作用，故C錯誤；
D、勻速直線運動狀態(tài)的汽車處于平衡狀態(tài)，所以受平衡力的作用，故D正確．
故選D．

點評 （1）慣性是物理學中的一個性質，它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質，不能和生活中的習慣等混在一起．解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性．慣性只有在受力將要改變運動狀態(tài)時才體現出來．
（2）知道二力平衡的條件，知道物體受平衡力的作用時，物體一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，用F=10N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻上并保持靜止，在逐步減小壓力的過程中，下列可能正確表示物體所受到的摩擦力f與推力F關系的物理圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明發(fā)現有一不規(guī)則實心小金屬塊，它能被靠近的磁鐵吸引．
（1）小明推斷該金屬塊不可能是鐵塊（選填“鐵塊”或“銅塊”）；
（2）小明通過實驗測量金屬塊的密度，三個主要操作步驟如圖所示：
a．將彈簧測力計在豎直方向校零；
b．將金屬塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，當水停止外流時，讀出彈簧測力計示數G′；
c．測出金屬塊的重力G．
①請將上述三個實驗操作進行合理排序：a、c、b（用字母“a”、“b”和“c”表示）；
②測量數據為：G=3.2N，G'=2.8N，則金屬塊所受浮力大小為0.4N；
③根據②中數據，計算出金屬塊的密度ρ=8×103kg/m3（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在學校參加植樹活動時，小明用鋼絲鉗剪鐵絲固定小樹苗，如圖所示，鉗子是省力杠桿，若剪鐵絲時動力臂長為10cm，阻力臂長為2cm，鐵絲承受1000N的力才能被剪斷，則小明至少需要施加200N的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．物理知識在生活中有廣泛的應用，如圖（a）所示的裝置是利用連通器原理工作的；如圖（b）是利用了大氣壓的知識；

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是投擲實心球的場景（不計空氣阻力），根據所學的物理知識，回答下列問題．
（1）實心球在空中做曲線運動上升過程中動能和勢能的變化？回答：動能變小，重力勢能變大，動能轉化為重力勢能．
（2）實心球在地上前進一段后停止
回答：a落地后實心球還會繼續(xù)前進原因是實心球具有慣性．b實心球在地上前進一段后停止的原因是球受到地面的阻力（摩擦力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．甲、乙兩個完全相同的木塊放在同一水平地面上，它們分別在水平拉力F1和F2作用下沿同一直線做勻速運動，若它們同時同地出發(fā)，甲、乙的運動方向相同，甲、乙的s-t圖象如圖所示．運動10秒時，甲與乙的距離為0.5米，拉力F1等于F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖甲所示是小明測量小燈泡（U額=2.5V）電阻的電路，電源電壓恒為4V．

（1）請將圖甲中的電路連接完整．（要求滑片P向右滑動時電燈變亮，導線不允許交叉）
（2）實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還可以改變燈泡兩端的電壓．
（3）若連好電路閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，但電流表有示數．接下來應進行的操作是D．
A．更換開關                      B．更換小燈泡
C．檢查電路是否斷路              D．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄如下：
 實驗次數 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
 1 2.0 0.20 幾乎不亮
 2 2.5 0.24 發(fā)光正常
 3 3.00.26 發(fā)光強烈
①小燈泡正常工作時的電阻大小約為10.4Ω．
②該組同學通過計算發(fā)現幾次實驗燈絲電阻是不同的，能否取三次測量的平均值作為燈泡的電阻大小呢？答：不能；這是因為燈絲的電阻隨溫度升高而增大．
（5）完成實驗后，小偉想用原電路測某一定值電阻Rx的阻值，他用該電阻替換燈泡后，發(fā)現電壓表損壞了，便將其拆除．請你在不改變其他元件連接的方式下，幫他完成實驗．
 ①實驗步驟：A．閉合開關，使滑動變阻器連入電路的阻值最�。榱悖�，記下電流表的示數I1；B．將滑動變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數I2．
 ②表達式：Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0．（用所測物理量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．蝴蝶飛翔的速度是5米/秒，要飛到距出發(fā)點0.6千米的花園，它要花多少時間？（要求解題格式規(guī)范）

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