【題目】手撥動(dòng)琴弦,發(fā)出悅耳的聲音,發(fā)聲的物體是( )

A.手指 B.琴弦 C.弦柱 D.空氣

【答案】B

【解析】

試題分析:解答本題要知道:聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源.

解:手撥琴弦,琴弦由于振動(dòng)而產(chǎn)生聲音,所以聲源是琴弦.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電壓、電流和電阻,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 導(dǎo)體的電阻由它兩端電壓和通過(guò)的電流決定 B. 電荷移動(dòng)就能形成電流

C. 電路中有電流時(shí)它兩端一定有電壓 D. 電壓的作用是電路中產(chǎn)生自由電荷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將重力為20牛的物體浸沒(méi)在水中后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小了5牛,則物體受到的浮力為 牛;若它在水中靜止不動(dòng),上表面受到水的壓力14.7牛則下表面受到水的壓力為 牛,方向?yàn)?/span> ;當(dāng)它在水中所處的深度增加時(shí),它上下表面受到的水的壓力差將 .(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同

C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年9月3日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)勝利70周年的閱兵式,颯爽軍姿,告知全世界,威震小日本,展我軍威,揚(yáng)我國(guó)威…(此處略去929個(gè)字)于是乎我感慨:“我是中國(guó)人,我驕傲”.請(qǐng)讓我們重溫經(jīng)典.習(xí)大大溫情問(wèn)候:“同志們辛苦了”,人民解放軍堅(jiān)定回應(yīng):“為人民服務(wù)!”.

(1)習(xí)大大和人民解放軍的聲音是靠人的聲帶的 產(chǎn)生的,是通過(guò) 傳到我們耳內(nèi).

(2)飛機(jī)以180km/h的速度以“70”造型勻速飛過(guò)天安門(mén)上空,這里180km/h= m/s.

(3)習(xí)大大乘坐的國(guó)產(chǎn)“紅旗牌”轎車(chē)1min內(nèi)勻速通過(guò)的距離是300m,那么小轎車(chē)的速度為 m/s.

(4)以“70”造型中的任何一架飛機(jī)作為參照物,其他飛機(jī)都是 的.

(5)被中國(guó)民眾親切地稱(chēng)為“彭麻麻”的“彭媽媽”是著名歌唱家,她演唱的《我們是黃河泰山》、《父老鄉(xiāng)親》等膾炙人口,她的歌悅耳動(dòng)聽(tīng),可好聽(tīng)了,是指她的聲音的 好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電功率的單位是( )

A. V B. A C. kW D. kWh

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( )

A. 甲杯底部所受的液體壓力較大

B. 乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大

C. 雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大

D. 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

物體甲的密度.

物體乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

小明設(shè)想在保持物體甲、乙原有放置方式的情況下,分別在甲和乙的上部沿水平方向截去體積相等的部分,甲對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減小量為△P,乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減小量為△P

△P△P= (寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過(guò)程.

(1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是

(2)如圖2所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).

(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過(guò)程用了 min,BC段該物質(zhì)處于 態(tài).

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