18．桔槔是我國古代提水的器具，創(chuàng)造于春秋時(shí)期．結(jié)構(gòu)如圖所示．它利用杠桿的原理，是在一根豎立的架子上加上一根細(xì)長的杠桿，中間是支點(diǎn)，末端懸掛一個(gè)重物，前段懸掛水桶．當(dāng)人把水桶放入水中打滿水以后，由于杠桿末端的重力作用，便能輕易把水提拉至所需處．桔槔的使用節(jié)省了人力，大大提高了勞動效率．如果提滿水時(shí)水桶重G，支點(diǎn)到水桶的力臂是a，支點(diǎn)到重物的力臂是b．則重物至少重$\frac{a}$G才能將水桶勻速向上提升．（用字母表示）

分析 根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2，將已知條件代入平衡條件便可求出．

解答 解：如果提滿水時(shí)水桶重G，則阻力L2=G，動力F1等于重物的重力G′，
根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2
則G×a=G′×b
所以，G′=$\frac{a}$G．
故答案為：$\frac{a}$G．

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對杠桿平衡條件的應(yīng)用，掌握杠桿的平衡條件并正確分析對應(yīng)的力和力臂是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．2014年4月8日上午10時(shí)17分，網(wǎng)友“斯基洛夫斯基”在某社區(qū)發(fā)帖爆料：不久前一架飛機(jī)突降北川縣遼寧大道（禹王橋附近）上，然后緩緩拐向路旁一加油站加油！經(jīng)多方搜訪得知，該飛機(jī)為綿陽通航產(chǎn)業(yè)園一家飛機(jī)制造企業(yè)新近下線的一款民用小型飛機(jī)，目前還處于性能測試的試飛階段．該機(jī)翼展9.1米、身高2.6米、長6.7米、空重350千克，起飛著陸距離不超過50米．空展政策放開后，將會是飛行駕駛愛好者最好的選擇．下列有關(guān)這架飛機(jī)的一些說法，正確的是（　�。�
A．飛機(jī)升空，靠的是空氣對它的浮力
B．在空中水平飛行時(shí)，飛機(jī)受到的升力為零
C．飛機(jī)在著陸過程中，它的機(jī)械能減小
D．縮短飛機(jī)的機(jī)翼雖會減小它的升力但同時(shí)減輕了它的重力，所以對飛機(jī)飛行沒有影響

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

A．讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑的圓型軌道分別從圖甲A處和B處開始向下運(yùn)動…
B．讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑的圓型軌道分別從圖乙A處開始向下運(yùn)動…
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①探究動能與物體運(yùn)動速度的關(guān)系應(yīng)選用甲圖．
②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滑下的目的是使小球到達(dá)斜面底端與紙盒相碰時(shí)速度相同．
③通過甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是物體質(zhì)量越大，速度越快，動能越大．
④上述實(shí)驗(yàn)中，利用物塊被撞后移動的距離大小來比較物體的動能大小，下列的四個(gè)實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是AC．
A．根據(jù)磁場對磁體有力的作用來認(rèn)識磁場
B．保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化
C．研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小
D．認(rèn)識電流時(shí)，用水流進(jìn)行類比
⑤如圖丙所示，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)，則小球?qū)⒀豤路線繼續(xù)運(yùn)動（選填“a”、“b”、“c”或“d”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小宇和同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有；三節(jié)新干電池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè)，滑動變阻器一個(gè)，電流表使用0～0.6A的量程，電壓表使用0～3V的量程，開關(guān)和導(dǎo)線若干．請你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn)．

（1）小宇選用器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，他應(yīng)該校零；在連接實(shí)物電路的過程中，開關(guān)要斷開．
（2）小宇連成如圖乙所示的電路，他剛要閉合開關(guān)，同組的小紅提醒他，實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤，請?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”，并畫出正確的連線．
（3）改正錯(cuò)誤連接后，閉合開關(guān)，移動滑片P觀察兩表的示數(shù)，下面是記錄相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，請將其中（a）（b）兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
（a）電阻R/Ω
（b）電流I/A
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，控制定值電阻兩端的電壓為2V不變，當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法降低到2V，原因是滑動變阻器的最大阻值太�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往認(rèn)為電流表對測量的電路沒有影響，事實(shí)上電流表是有電阻的（簡稱內(nèi)阻r），只不過內(nèi)阻較小而己．小明同學(xué)想精確測出電流表A1的內(nèi)阻，現(xiàn)有如下器材：
電流表A1（量程300mA，內(nèi)阻約為50Ω）；電流表A2 （量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω）； 電壓表V（量程15V，內(nèi)阻約為3kΩ）：滑動變阻器R1（0〜10Ω，額定電流為1A）；滑動變阻器R2（0〜250Ω，額定電流為0.01A）；電源E（電壓3V，內(nèi)阻不計(jì)）；定值電阻R（5Ω）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．
（1）要求待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化，且多測幾組數(shù)據(jù)，盡可能的減少誤差，以上給定的器材中滑動變阻器應(yīng)選R1．
（2）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種測量用的電路原理圖，其中最合適的是C．

（3）若選測量數(shù)據(jù)中的一組數(shù)據(jù)來計(jì)算電流表A1的內(nèi)阻r1，則r1表達(dá)式為r1=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0（假設(shè)各電表的示數(shù)分別為：I1表示電流表A1的電流，I2表示電流表A2的電流，U1為電壓表V的電壓，R1為定值電阻）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．一列火車長200m，勻速穿過一個(gè)長1000m的隧道用了2min，求該車的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．日食和月食B．從水中看到月亮
C．皮影戲中的“手影”D．陽光下旗桿的影子

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．比熱容是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意義是1kg的水每升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為4.2×103J．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，正確的是（　�。�
A．手握石塊，靜止后松手，發(fā)現(xiàn)石塊沿豎直方向下落．證明重力方向是垂直向下的
B．將兩張白紙平行放置．從上往下向中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩紙向中間靠攏，證明在氣體中流速大的位置壓強(qiáng)小
C．將放入水中下沉的橡皮泥做成空心的，發(fā)現(xiàn)能漂在水面上，說明了輪船是采用″空心″的辦法增大可利用的浮力的原理來工作的
D．將木塊豎放在小車上，突然向前拉動小車，發(fā)現(xiàn)木塊向前倒，證明靜止的物體有慣性

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同步練習(xí)冊答案