【題目】生活中測量長度的常用工具是（ ）

A. 天平 B. 量筒 C. 鐘表 D. 刻度尺

【答案】D

【解析】

A. 天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯誤；B. 量筒是測量體積的工具，故B錯誤；C. 秒表是測量時間的工具，故C錯誤；D. 刻度尺是測量長度的常用工具，故D正確。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，曉雯對有關(guān)實驗進行了思考和創(chuàng)新：
（1）如圖所示探究平面鏡成像規(guī)律實驗中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動，雖然不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的 ．

（2）當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被點燃了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是像．
（3）曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”假，曉雯和媽媽到南方旅游，在珠寶店買了一只金燦燦的實心觀音項墜．回來后，曉雯特別想知道這個項墜是否是純金的（ρ金=19.3×103kg/m3），她在實驗室選用托盤天平、量筒、細線、燒杯和水等，進行了如下的實驗操作：
A、把托盤天平放在水平桌面上；
B、把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；
C、將項墜用細線系好浸沒在量筒的水中，讀出此時液面示數(shù)；
D、將項墜放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至衡量平衡；
E、在量筒中倒入適量的水，讀出此時液面的示數(shù)；
請你回答下面問題：
（1）正確測量項墜密度的實驗操作順序是：A,B,D（其余兩個步驟請用字母序號填出）；
（2）在上述D項操作中，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，則項墜的質(zhì)量是g；

（3）若所測得項墜的體積為8cm3 ， 則項墜的密度為kg/m3 ． 由此結(jié)果可以確定項墜是不是純金的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌新型汽車，以20m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100km消耗的汽油為8L． 已知汽油的密度為 ρ=0.71×103kg/m3 ． 求：
（1）該汽車勻速行駛100km所用的時間是多少s？
（2）8L汽油的質(zhì)量是多少kg？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)想利用圖示裝置來探究“物體下沉的條件”，已知物塊的休積是50cm3，如圖、2所示，他將物塊緩慢勻速浸沒到液體中，測力計示數(shù)如圖所示，g取10N/kg。

（1） 由圖示可知，物塊浸沒在液體中時受到的浮力為______N；通過運算，可知燒杯中液體的密度為______g/cm3．

（2）小宇同學(xué)換用不同的下沉物體多次實驗后，發(fā)現(xiàn)物體下沉的條件是F浮_______G物（選填“大于”或“小于”）；

（3）同桌的小虎同學(xué)根據(jù)實驗過程分別畫了測力計拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對桌面的壓力與物體浸入深度h的圖像，其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖像是（________）

（4）通過交流，班上的小華同學(xué)突發(fā)奇想，如果在測力計1N的位置標(biāo)上剛才計算出的液體密度值，就可以把測力計改裝成一個密度秤。該密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在___N處，該密度秤的刻度是__________________（選填“均勻”或“不均勻”）。

（5）若原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0，為了增大該密度秤的量程可以（______）

A．換為體積為V0，密度比ρ0小的物塊 B．換為質(zhì)量為m0，密度比ρ0大的物塊

C．換為更大量程的測力計 D．換為質(zhì)量比m0大，體積比V0大的物塊

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明郊游時撿到一塊外形不規(guī)則的石頭．為了測定它的密度，小明稱出石頭和一個盛滿水的容器的質(zhì)量 分別為0.56kg、2kg，然后將石頭輕輕放入容器中，又測出了容器的總質(zhì)量為2.36kg．（石頭吸水不計，g取10N/kg）求：
（1）石頭的體積；
（2）石頭的密度；
（3）若石頭吸水，所測石頭的密度是偏大還是偏小，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種發(fā)電方式中，利用不可再生能源發(fā)電的是

A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 火力發(fā)電 C. 水力發(fā)電 D. 潮汐發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”的字樣，電源電壓恒為9V，小燈泡電阻不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器滑片P移到某一位置時，小燈泡恰好正常工作。求：

（1）小燈泡正常工作的電流；

（2）滑動變阻器接入電路的電阻；

（3）滑動變阻器的功率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年9月3日的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的閱兵式，中國人民解放軍颯爽軍姿，告知全世界，威震小日本，展我軍威，揚我國威…，于是乎我感慨：“我是中國人，我驕傲”．請讓我們重溫經(jīng)典．習(xí)大大溫情問候：“同志們辛苦了”，人民解放軍堅定回應(yīng)：“為人民服務(wù)！”．

（1）習(xí)大大和人民解放軍的聲音是靠人的聲帶的產(chǎn)生的，是通過傳到我們耳內(nèi)．
（2）飛機以180km/h的速度以“70”造型勻速飛過天安門上空，這里180km/h=m/s．
（3）習(xí)大大乘坐的國產(chǎn)“紅旗牌”轎車1min內(nèi)勻速通過的距離是300m，那么小轎車的速度為m/s．它所表示的物理意義是 ．
（4）被中國民眾親切地稱為“彭麻麻”的“彭媽媽”是著名歌唱家，她演唱的《我們是黃河泰山》、《父老鄉(xiāng)親》等膾炙人口，她的歌悅耳動聽，可好聽了，是指她的聲音的好．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案