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【題目】小華想測量某品牌醬油的密度，實驗桌上已備有的實驗器材：已調平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設計的實驗方案進行了測量。

（1）請將小華的實驗步驟補充完整：

①用天平測量小空瓶的質量m1，并記錄。

②將小瓶裝適量的水，標記水面位置，用天平測量其總質量m2，并記錄。

③_________________，用天平測量其總質量m3，并記錄。

④計算醬油的密度，并記錄。

（2）請你利用測量量和水寫出計算醬油密度的表達式： 醬油=____________。

【答案】 將瓶中水倒出晾干后，裝入醬油至標記位置，用天平測量其總質量m3，并記錄 =

【解析】(1)第一步測量小空瓶的質量m1,第二步測量的是瓶子和水的質量m2,則水的質量為m＝m2m1；瓶子裝水到標記處時和裝醬油到標記處時，水和醬油的體積是相同的，故第三步為：將瓶中水倒出晾干后，裝入醬油至標記位置，用天平測量其總質量m3,則醬油的質量為：m＝m3m1；(2)由ρ＝可知空瓶的容積為V＝；醬油的密度為ρ′＝ ＝ρ水.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。

(1)小剛在組裝實驗裝置的過程中意識到，懸掛溫度計的鐵桿位置很重要。鐵桿位置過高或過低會直接影響實驗中對________的測量。

(2)小剛在實驗過程中，判斷水是否已經發(fā)生了沸騰的根據(jù)是_____(選填“A”或“B”)。

A．觀察到的現(xiàn)象

B．溫度計的示數(shù)

(3)小剛完成實驗后，注意到只有小強還沒有完成實驗。觀察發(fā)現(xiàn)，小強沒有使用燒杯蓋。小剛經過分析認為，燒杯蓋在本實驗中的作用是__________，從而縮短了實驗的時間。

(4)小剛還發(fā)現(xiàn)，在實驗裝置相同和組裝正確的情況下，各組完成實驗的時間也不一樣。為此，他又提出了進一步縮短實驗時間的兩個建議：一是減少燒杯中水的質量，二是提高燒杯中水的初溫。

如果你要做這個實驗，在采取小剛的建議時，要注意哪些問題？寫出其中的一個并說出你的理由：__________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一塊冰放到一杯冷水中，他測出某時刻冰塊露出水面的體積是1.0×10－6m3，占整個冰塊體積的十分之一，同時測出了杯中水的深度為0.15m。求：

（1）水對杯子底部的壓強；

（2）此時冰塊受到的浮力；

（3）冰塊的密度。（g取10N/kg、ρ水＝1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一塊足夠長的木板。

（1）實驗中，應該用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做運動，根據(jù)同學們學過的_______知識，可以知道滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)；

（2）分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是當接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小跟_______有關；

（3）分析1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是滑動摩擦力的大小與接觸面積_______（選填“有關”或“無關”）；

（4）圖甲中的木板較為光滑，用彈簧測力計拉動木塊后突然撤去彈簧測力計，則木塊接下來的運動狀態(tài)是_______。

A.一直保持勻速直線運動

B.立刻靜止

C.慢慢減速直至靜止

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示遼寧號航空母艦是中國人民海軍擁有的第一艘航空母艦，遼寧號的服役大大增強了我國的海上軍事力量，有利于我國鞏固制海權，維護領土完整。遼寧號艦長約300m，艦寬約70m，空載時的排水量為57000t，滿載時的排水量為67500t，請解答下列問題：

（1）當遼寧號的船底到海面的距離為10m時，船底所受的液體壓強為多少？

（2）遼寧號滿載時所受浮力比空載時大多少牛？

（3）遼寧號空載時浸入海水中的體積是多少立方米？

（4）假如把遼寧號的甲板看作長方形，甲板以下的部分看作是一個完整的長方體，當把一批“秘密武器”運到空載的遼寧號上時，它的船身下沉了0.2m，則這批“秘密武器”的質量大約是多少噸？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過程中，卷揚機加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A上升的速度v為0.1m/s，滑輪組的機械效率為90%，不計繩重和滑輪與軸的摩擦。

求：（1）拉力F做功的功率P____；

（2）物體A所受的重力GA____；

（3）動滑輪所受的重力G動____。

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【題目】在如圖所示電路，電源電壓保持不變，電路出現(xiàn)了一處故障，故障可能發(fā)生在R1、R2處。開關閉合前后，三個電表示數(shù)都沒有變化，則電路中的故障是（ ）

A. R1短路 B. R1斷路 C. R2短路 D. R2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水、密度未知的某種液體、細線等。

(1)小翠進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為_____N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實驗步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮＝_____N。

(3)分析實驗步驟A、B、C、D、E可以說明浮力大小跟_____有關。

(4)小翠用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是_____kg/m3（結果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實際的電源都有一定的電阻,如干電池,我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中,可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻為r的電阻串聯(lián)而成的。如圖甲所示。實際的電流表也有一定的電阻,在精確的計算過程中,可以把電流表看成是一個電阻為0的理想電流表與一個電阻值為RA=0.5Ω的電阻串聯(lián)而成,如圖乙所示。

在圖丙中R1=5Ω,R2=9Ω,當只閉合S1時,電流表讀數(shù)I1=0.5 A;當只閉合S2時,電流表讀數(shù)I2=0.3 A,把電源、電流表分別按圖甲和圖乙中的等效方法處理。求電源的電壓U____和電阻r_____。

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