【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如圖所示.兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( )
A. PA>PB,F(xiàn)A>FB B. PA=PB, FA<FB C. PA<PB,F(xiàn)A>FB D. PA>PB FA=FB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)中央電視臺“智力快車”節(jié)目介紹,蜜蜂飛行與空氣摩擦能產(chǎn)生靜電,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉.關(guān)于飛行中的蜜蜂,以下說法正確的是( )
A. 蜜蜂帶負(fù)電 B. 蜜蜂帶正電
C. 蜜蜂不帶電 D. 空氣帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風(fēng)一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過 傳入我們耳中的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,移動滑片,是電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為2:1,此時R2的功率為P1;再次移動滑片,使電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為1:2,此時R2的功率為P2,則P1:P2為( )
A. 1:1 B. 1:2 C. 1:4 D. 4:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)完熱現(xiàn)象的知識后,小明發(fā)表了以下觀點(diǎn),其中錯誤的是( )
A. “水太熱不能喝”,其中的“熱”是指溫度
B. “壺中的水被燒熱了”,其中的“熱”是指內(nèi)能
C. “水汽化時要吸熱”,其中的“熱”是指熱量
D. “開水和冷水之間發(fā)生了熱傳遞”其中的熱是指熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法______________.
(2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應(yīng)__(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗(yàn)時,測力計示數(shù)如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為__N,滑輪組的機(jī)械效率為__%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某同學(xué)研究牛頓第一定律的模擬實(shí)驗(yàn)裝置.根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以分析得出以下結(jié)論:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動到斜面底端時的速度 (選填“相等”或“不等”),即小車應(yīng)從斜面上的處釋放.
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的有關(guān).
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做運(yùn)動.
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【題目】正在彈吉他的一位同學(xué)不斷的用手指去控制琴弦,這樣做的主要目的是( 。
A.使吉他發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色
C.為了獲得更大的響度
D.阻止琴弦振動發(fā)音
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