【題目】在生活中人們常會(huì)有一些模糊或錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),其實(shí)只要應(yīng)用科學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,就能作出合理解釋。
(1)人們經(jīng)常認(rèn)為,汽車(chē)的速度越大慣性越大,所以要限速,但是高速公路限速牌上卻顯示,大型車(chē)輛最高 限速比小型車(chē)輛低,原因是汽車(chē)的__________越大,慣性越大。
(2)在今年某次成品油調(diào)價(jià)中,汽油價(jià)格下調(diào) 250 元/噸,柴油價(jià)格下調(diào) 235 元/噸。但細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),加 油站的汽油價(jià)格下調(diào) 0.18 元/升,柴油價(jià)格下調(diào) 0.20 元/升,每升柴油價(jià)格反而比汽油下調(diào)得多,其原因是柴 油比汽油的_________ 大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】森林中含有大量水分,晴朗的夏日,如果你在森林中迷路了,順著風(fēng)向走(圖中虛線為空氣流動(dòng)的示意圖),利用風(fēng)向就能走出森林,請(qǐng)你解釋原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的電路研究“電流和電阻的關(guān)系”,請(qǐng)解答下列各問(wèn)題:
①用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整。要求導(dǎo)線不能交叉,滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小。
(______)
②小明接入5Ω的電阻,移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路中的電流為_____A。
③把5Ω的電阻換成10Ω的電阻,保持電壓表的示數(shù)不變,變阻器的滑片應(yīng)該向_____(填“A”或“B”)端移動(dòng)。
④小紅在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流和電阻成反比”的結(jié)論。原因是_____。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 0.3 | 0.2 | 0.14 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)四幅圖中的物理實(shí)驗(yàn)或事實(shí)解釋正確的是( 。
A. 聲音的傳播需要介質(zhì)
B. 乒乓球彈開(kāi)的越遠(yuǎn),表明音叉發(fā)出的聲音音調(diào)越高
C. 蝙蝠靠電磁波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)
D. 穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是為了防止噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從地面上搬起重物我們的常見(jiàn)做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來(lái), 哪種方法好呢?下面就建立模型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O 轉(zhuǎn)動(dòng), 腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為 12°且保持不變,搬箱子拉力 F2 作用在肩關(guān)節(jié) B 點(diǎn),在 B 點(diǎn)掛一重物代替箱子。用測(cè)力計(jì)沿 F1 方向拉,使模型靜止,可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉 拉力的大小。接著,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.
(1)所謂物理模型,是人們?yōu)榱搜芯课锢韱?wèn)題方便和探討物理事物本身而對(duì)研究對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化描述, 是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),采用理想化的辦法所創(chuàng)造的,能再現(xiàn)事物本質(zhì)和內(nèi)在特性的一種簡(jiǎn)化模型。下列選 項(xiàng)中沒(méi)有用到物理模型的是____________。
A.光線 B.盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu) C.磁場(chǎng) D.光滑平面
(2)在丙圖中畫(huà)出 F2 力臂 L2.
(_____)
(3)當(dāng)α角增大時(shí),L2______(選填“變大”“不變”或“變小”),F1_______(選填“變大”“不變”或“變 小”)。
(4)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中 F1 要_______(選填“大”或“小”)。
(5)對(duì)比甲、乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得,________(選填“甲”或“乙”)圖 中的姿勢(shì)比較正確.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一種測(cè)量環(huán)境濕度的儀器和它的簡(jiǎn)化工作原理圖。電源電壓恒為6V,定值電阻R=10Ω,R0為濕敏電阻,R0隨環(huán)境濕度的增加而減小,R0的阻值范圍為10Ω20Ω,電壓表接入電路的量程為03V,電流表接入電路的量程為00.6A.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)環(huán)境的濕度增加時(shí),在保證兩表安全的情況下,下列說(shuō)法正確的是
A. R0兩端的電壓變大
B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
C. 經(jīng)過(guò)R0的最大電流為0.5A
D. 電阻R消耗的最大功率為0.9W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雷想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流均小于 0.6A,額定電壓是 2.5V的燈 L1 和額定電壓是 3.8V 的燈 L2,先后接在電源電壓恒為 6V 的電路中,按照如圖所示的電路開(kāi)始探究.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖所示的電路圖,將圖所示實(shí)物圖連接完整.
(______)
(2)若小雷連接電路后閉合開(kāi)關(guān),燈 L1 不亮,移動(dòng)滑片 P 也不能改變燈的亮度原因可能是他把滑動(dòng)變阻器 的_________ (選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開(kāi)關(guān),滑片 P 向________(選填“A“或“B“)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和 計(jì)算結(jié)果如下表:
次數(shù) | 電壓/V | 實(shí)際功率/W | 電阻/Ω | |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②表中記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位是______________.
(4)小雷注意到燈 L1 的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論 是小燈泡越亮,它的實(shí)際功率越________.
(5)用 L2 替換 L1 重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變________表的量程,發(fā)現(xiàn)燈 L2 的亮度變化規(guī)律與燈 L1 相似.
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈 L1 的 3 次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了_______對(duì)小燈電阻的影響.
②有同學(xué)認(rèn)為:“把燈 L1 換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系。”你認(rèn)為這種說(shuō)法______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某型號(hào)小轎車(chē)油箱的容積是 60 升,所用的燃料是密度為 0.71×103kg/m3的汽油。
(1)該車(chē)油箱最多能裝多少 kg 的汽油?
(2)如果該車(chē)的總質(zhì)量是 1500kg,4 個(gè)車(chē)輪的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)都是 2×105Pa,求車(chē)的總重量 是多少?車(chē)與地面接觸的總面積是多少(g 取 10N/kg)?
(3)該車(chē)以 20m/s 的速度勻速行駛 100km 時(shí)消耗的燃料是 5kg,如果汽油的熱值是 4.6×107J/kg, 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是 12kW,求有用功和發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率分別是多少(保留兩位有效數(shù) 字)?
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