【題目】我國(guó)發(fā)射的嫦娥三號(hào)衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌(改變運(yùn)行高度、運(yùn)行方向),這實(shí)際上是運(yùn)用了物理學(xué)中__________原理。

【答案】力的作用是相互的

【解析】

當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的。

衛(wèi)星向外噴出的燃?xì)鈱?duì)衛(wèi)星有力的作用,衛(wèi)星在力的作用下實(shí)現(xiàn)了變軌,這說明物體間力的作用是相互的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷瓶中水位的高低,這主要是依據(jù)__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一節(jié)新干電池的電壓為_____伏;家庭電路中測(cè)量所用電能的儀表是_____表;遠(yuǎn)方發(fā)電站通過_____輸電線路將電能輸送至用電區(qū)(選填“高壓”或“低壓”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們知道,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)。那么,哪個(gè)因素對(duì)動(dòng)能的影響更大呢?對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,能初步得出:_____對(duì)動(dòng)能的影響更大。

物體

動(dòng)能

拋出去的籃球

30J

行走的牛

60J

百米沖刺時(shí)的運(yùn)動(dòng)員

4000J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某處固定著一個(gè)用來測(cè)定聲音響度的儀器,先后測(cè)得兩個(gè)發(fā)聲體傳來的聲音的分貝數(shù)分別為62和45。由此,能否判定第一個(gè)發(fā)聲體的振幅一定比第二個(gè)發(fā)聲體的振幅大?答:____________(填“能”或“不能”),說明你的理由_________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲的應(yīng)用中,主要體現(xiàn)了聲波能夠傳遞能量的是:

A. 聲吶探測(cè)魚群位置

B. 聲波震碎玻璃杯

C. 老師用聲音解讀物理現(xiàn)象

D. 蝙蝠利用聲音辨別方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】青春儀式上,同學(xué)們集體進(jìn)行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶_____而產(chǎn)生的,大聲宣誓時(shí)聲音的_____很大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。

A. 電風(fēng)扇 B. 電飯鍋 C. 電視機(jī) D. 洗衣機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把鋼條的一端移近小磁針,小磁針被吸引過來,說明

A. 鋼條一定具有磁性 B. 鋼條一定沒有磁性 C. 鋼條可能有磁性 D. 以上說法都不對(duì)

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