分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播;
(2)弦樂(lè)的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)度、材料、松緊、粗細(xì)有關(guān),在探究琴弦和一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其它量不變.
實(shí)驗(yàn)中琴弦的松緊一定,
要探究音調(diào)高低跟長(zhǎng)度的關(guān)系,保持材料和粗細(xì)相同.
要探究音調(diào)高低跟粗細(xì)的關(guān)系時(shí),保持材料和長(zhǎng)度相同.
要探究音調(diào)高低跟材料的關(guān)系時(shí),保持長(zhǎng)度和粗細(xì)相同.
解答 解:(1)細(xì)棉線(xiàn)是固體,能實(shí)現(xiàn)通話(huà),說(shuō)明固體也是傳聲的一種介質(zhì);
(2)①研究音調(diào)高低和琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系,保持材料和粗細(xì)相同.選擇a和d.
研究音調(diào)高低和琴弦材料的關(guān)系,保持長(zhǎng)度和粗細(xì)相同.選擇a和c.
②選擇c和d,不能探究音調(diào)高低的影響因素,因?yàn)榍傧业牟牧、長(zhǎng)度都不相同,無(wú)法進(jìn)行控制變量,要得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論,需控制材料相同.
故答案為:(1)固體可以傳聲;繃緊;(2)ad; ac;沒(méi)有控制材料相同.
點(diǎn)評(píng) 掌握弦樂(lè)音調(diào)高低的影響因素,利用控制變量法探究琴弦音調(diào)跟琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料、松緊的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 目鏡成實(shí)像,物鏡成虛像 | B. | 物鏡成實(shí)像,目鏡成虛像 | ||
C. | 目鏡和物鏡都成實(shí)像 | D. | 目鏡和物鏡都成虛像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
車(chē) 號(hào):深B-T8888 乘車(chē)日期:2004-04-18 上車(chē)時(shí)間:10:00 下車(chē)時(shí)間:10:05 單 價(jià):2.00元/km 里 程:6.0km 金 額:16.00元 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物理量 | I1 | I2 | I |
電流I/A | 0.30 | 0.20 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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