【題目】做“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),器材如圖1,其中1、3為錳銅絲,2、4為鎳鉻絲,它們中的第3根橫截面積為2S,其它根橫截面積為S.
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)將導(dǎo)線 和導(dǎo)線 先后接入電路A、B兩兩點(diǎn)間
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)將導(dǎo)線 和導(dǎo)線 先后接入電路A、B兩點(diǎn)間.
(3)為了研究電阻與導(dǎo)體 的關(guān)系,應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線 先后接入電路A、B兩點(diǎn)間.
(4)以上研究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了“ 法”.
(5)電阻是看不見(jiàn)摸不到的,我們通過(guò)觀察電流表的大小間接的推斷電阻的大小,這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法是“ 法”.
【答案】(1)1;2.(2)2;4.(3)橫截面積;3;(4)控制變量;(5)轉(zhuǎn)換.
【解析】
試題分析:導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積有關(guān),探究導(dǎo)體的電阻跟一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其它物理量不變.
探究導(dǎo)體的電阻跟材料關(guān)系時(shí),控制長(zhǎng)度和橫截面積不變.
探究導(dǎo)體的電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),控制材料和橫截面積不變.
探究導(dǎo)體的電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),控制長(zhǎng)度和材料不變.
實(shí)驗(yàn)中通過(guò)電流的大小推斷電阻的大小,用到了轉(zhuǎn)換法.
解:(1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),控制長(zhǎng)度和橫截面積不變.應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線2先后接入電路A,B兩點(diǎn)間.
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),控制材料和橫截面積不變,應(yīng)將導(dǎo)線2和導(dǎo)線4先后接入電路A,B兩點(diǎn)間.
(3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線3先后接入電路A、B兩點(diǎn)間
(4)由以上分析知,實(shí)驗(yàn)中要研究一個(gè)因素對(duì)電阻的影響,需控制其他因素不變,采用了控制變量法;
(5)電阻是看不見(jiàn)摸不到的,我們通過(guò)觀察電流表的大小間接的推斷電阻的大小,這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)1;2.(2)2;4.(3)橫截面積;3;(4)控制變量;(5)轉(zhuǎn)換.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì) (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是 (選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明 (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板,圖戊對(duì)讀數(shù)有什么好處 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用“伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端的電壓為2.5V.
(1)用鉛筆畫線作為導(dǎo)線,連接好測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)電阻的實(shí)物圖.要求滑動(dòng)變阻器的劃片向左滑動(dòng)的時(shí)候,燈泡的亮度變亮.
(2)連接完畢后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表幾乎沒(méi)有讀數(shù),電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),小燈泡發(fā)生的故障可能是 .
(3)故障排除后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到了以下數(shù)據(jù):
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓(V) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流(A) | 0.20 | 0.25 | 0.28 | 0.31 | |
電阻(Ω) | \ | \ | \ | \ | |
燈泡亮度 | 燈泡逐漸變亮 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),小燈泡正常工作時(shí)電流表上的示數(shù)如圖2所示,則正常工作時(shí)電流的大小為 A,燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω(保留一位小數(shù)).
小明根據(jù)計(jì)算還發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻隨燈泡的亮度的增加而 (選填“變大”或“變小”).從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中利用大氣壓的是( )
A.飛機(jī)在空中飛行
B.直升機(jī)懸停在空中
C.醫(yī)生用針筒抽取藥液
D.用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究表明,陽(yáng)光照射到物體表面上時(shí)會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng),其值約為9×10﹣6Pa.科學(xué)家設(shè)想制造出“太陽(yáng)帆”,在太空中利用太陽(yáng)光的壓力來(lái)推動(dòng)航天器的航行,上海市宇航學(xué)會(huì)曾設(shè)計(jì)出邊長(zhǎng)為110m的正方形“太陽(yáng)帆”,該“太陽(yáng)帆”在太空中所受陽(yáng)光的壓力為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過(guò)一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái).這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的 ,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生命的基本單位,直徑范圍一般在( )
A.10﹣9~10﹣10m
B.103~107m
C.10﹣15m
D.10﹣5~10﹣6m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源,它的核心元件是發(fā)光二極管.二極管是由下列哪種材料制成的( )
A.橡膠材料
B.金屬材料
C.超導(dǎo)材料
D.半導(dǎo)體材料
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