【題目】在下面所列舉的電磁波譜大家庭中,其中頻率最高的是( )
A. 無線電波 B. 紅外線 C. 紫外線 D. X射線
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖甲所示,小林同學設計了下列實驗步驟:
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那只蠟燭的像___,在紙上記下該蠟燭的位置。
c.用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來,并用刻度尺分別測量它們到平面鏡的距離。
d.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復以上實驗,在紙上記錄物與像的位置。
e.點燃蠟燭A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置。
(1)請將步驟b補充完整:___。
(2)以上實驗步驟,合理的順序是___。(填寫實驗步驟前的字母)
(3)步驟d的實驗目的是___。
(4)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖乙所示,在實驗中會出現的現象是___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通以強電流時,即可受到強大的推力,下列實驗中,與電磁彈射器工作原理一致的是(_______)
理由:__________________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取一只空牙膏殼,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次排開水的體積 V甲和V乙的大小關系是V甲V乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關系是F甲F乙;兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關系是p甲p乙 . (以上各空均選填“>”“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據某個物理量的“定義”可以寫出該物理量的定義式,并且可以知道該物理量的單位.例如:“物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強,所以壓強的定義式為:P= ,單位是N/m2 , 其中N是壓力的單位,m2是面積的單位,1N/m2=1Pa”.物理學中有一個“動量”的物理量,其定義為:“物體的質量與物體的速度的乘積叫做物體的動量,動量用符號P表示,則動量的定義式為 , 動量的單位為”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是( )
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 0℃的冰的內能為零
C. 溫度高的物體,含有的熱量多
D. 物體的溫度升高內能增大
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