【題目】世界上的一切物體,無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花…都是由大量分子組成的,下列現象能說明分子在不停息運動的是( )
A.沙塵暴起,飛沙滿天 B.微風拂過,炊煙裊裊
C.陽春三月,花香襲人 D.豐收季節(jié),麥浪起伏
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體做勻速直線運動時,路程與時間的關系為s=vt.在如圖中,甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程S和時間t關系的圖象,由圖上可知兩運動物體的速度大小關系是( )
A.V甲>V乙 B.V甲<V乙
C.V甲=V乙 D.條件不足,不能確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】日常生活和自然界中有許多光學現象,如:插入水中的筷子在水面處“彎折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等.上述現象的成因與物理知識對應關系不正確的是( )
A.筷子的“彎折”﹣﹣光的折射
B.景色的倒影﹣﹣平面鏡成像
C.雨后彩虹﹣﹣光的反射
D.日食和月食﹣﹣光的直線傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學在“測未知電阻Rx”的實驗中。
(1)請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。
(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于 (填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關后,發(fā)現電流表指針幾乎不動,電壓表示數約為電源電壓,故障原因是 (選填“Rx短路”或“ Rx斷路”)。
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數據如下表所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示,為
A,則所測電阻Rx的值是 Ω。
(5)若在實驗中,電壓表不能使用,滑動變阻器最大阻值為R0,當滑片P置于最左端時,電流表示數為I1,滑片P置于最右端時,電流表示數為I2,則未知電阻的表達式為 。
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【題目】小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗中,用了如圖甲所示的兩套完全相同的裝置,他按實驗要求分別對甲和乙兩種液體物質進行加熱,實驗數據記錄如表.
物質 | 初溫/℃ | 加熱時間/min | 末溫/℃ |
甲 | 20 | 6 | 45 |
乙 | 20 | 6 | 68 |
(1)按實驗要求,甲和乙的質量 (選填“相同”或“不相同”)
(2)在此實驗中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時,甲吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.
(3)根據實驗數據分析得知, (選填“甲”或“乙”)的比熱容大.
(4)物質甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中,他的內能 (選填“增大”或“減小”).這是采用 方式改變物體內能的.
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【題目】如圖所示,(1)當S1閉合、S2和S3都斷開時電流表A1的示數為1A,求電流表A2和A3的示數各為多少?畫出電路簡圖(等效電路圖);(2)當S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數分別為4.5A和1.5A,求電流表A1的示數為多少?(3)若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現象?
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【題目】在研究“導體電流與電阻關系”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.
(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(請用簽字筆在答題卡上連線).
(2)閉合開關前,電流表指針如圖乙所示,對電流表的操作應該是 .
(3)正確連線后,閉合開關時發(fā)現,無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度,原因可能是 .
(4)先接入15Ω的電阻,調節(jié)滑片時電壓表示數為3V,觀察到電流表示數如圖丙所示,則電流表示數為 A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應將滑片向 端(選填“左”或“右”)移動,才能使電壓表示數保持3V,并記錄下電流表示數為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數為0.6A.
(5)分析三次的實驗數據,可得出電流與電阻的關系是 .
(6)王強同學繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗,發(fā)現無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數為3V,原因是 ;要使電壓表示數保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為 Ω.
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