【題目】實驗桌上有細線若干、兩種規(guī)格的鉤碼(0.5N、2N)足夠多、彈簧測力計一只(量程為5N、分度值為0.2N)、三種規(guī)格的注射器A、B、C(量程分別為20ml、10ml和5ml)、滑輪一只以及刻度尺一把.要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強.甲同學設計的方案如圖甲所示,乙同學設計的方案如圖乙所示.
請回答下列問題:
(1)實驗中,應該在 ________ 時,讀取彈簧測力計的示數(shù)(或鉤碼的重力);
(2)甲同學在實驗時發(fā)現(xiàn),彈簧測力計被拉到5N時,活塞仍沒有移動.欲仍然采用此方案完成實驗,需作的改進是:________ .
(3)請你把乙同學設計的數(shù)據(jù)記錄表格補充完整,標有“﹣﹣”符號的空格不需要填寫.
鉤碼的個數(shù) | 大氣對活塞的壓力F/N | 注射器的刻度部分容積V/mL | ________ | 活塞的橫截面積S/m2 | 大氣壓強的值p/Pa |
﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ |
(4)按乙方案實驗時,在增減鉤碼無法精確測出拉力大小時,還需要的操作是:________ .
(5)乙方案中使用定滑輪的目的是: ________ .
【答案】活塞開始滑動 換用C注射器 注射器全部刻度的長度L/cm 在鉤碼下掛彈簧測力計,拉動彈簧測力計 改變力的方向
【解析】
解:(1)當活塞剛開始滑動時,說明拉力正好克服了大氣的壓力,是一對平衡力,此時彈簧測力計的示數(shù)就等于大氣產(chǎn)生的壓力;(2)因為大氣的壓強是一定的,根據(jù)公式F=pS,受力面積越小,壓力也會越小,所以當彈簧測力計量程不夠時,可換用量程更小的C注射器;(3)要想得到活塞的橫截面積S,根據(jù)公式S= , 我們必須還要量出注射器所有刻度的長L,見表格:
鉤碼的個數(shù) | 大氣對活塞的壓力F/N | 注射器的刻度部分容積V/mL | 注射器全部刻度的長L/cm | 活塞的橫截面積S/m2 | 大氣壓強的值p/Pa |
﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ |
(4)因為鉤碼的重力已經(jīng)固定,缺少靈活性,所以可在鉤碼下掛彈簧測力計,拉動彈簧測力計;(5)使用定滑輪可以改變力的方向,使我們在拉動注射器或測量長度時操作更方便.
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【題目】小王購買了一臺平衡電動獨輪車如圖,操作簡單、力便快捷最高時速可達20km/h。
(1)小王騎該車以12km/h的速度去上班,勻速行駛了30min后到達單位,則小王家到單位的路程大約是多少?
(2)游園博園一周大約9km路程,若小王騎此平衡車以最高時速繞園博園一周大約需多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】湖北三江瓦力特公司生產(chǎn)的WS2900重型越野車(如圖所示),具有高機動、高越野,高平順性和良好的環(huán)境適應性,在我國國防建設和國民經(jīng)濟建設中發(fā)揮越來越大的作用,它的質量為105噸,最大裝載質量為60噸,共16個車輪,滿載后每個車輪與地面的接觸面積約為1250cm2,請解答下列問題:(g=10N/kg)
(1)該車以30km/h的速度勻速行駛18min,通過的路程是多少km?
(2)該車滿載貨物靜止在水平路面時,對地面的壓強是多少Pa?
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【題目】幾十年來,我國成功發(fā)射了各種用途的航天器進入太空,“神舟”系列飛船的成功發(fā)射與回收,標志著我國航天技術已躋身世界前列.特別是2012年6月份發(fā)射的“神舟九號”載人飛船與“天宮一號”的成功對接與分離,更是讓人振奮.
(1)我國的“長征2號”運載火箭,用以作為燃料的氧和氫是以_________態(tài)裝在火箭中,這樣做的最大好處是________
(2)若一個火箭的起飛質量是m=4.60×105kg,按直向上起飛時受到的推力為F=5.88×106N.則該火箭在起飛時受到的合力是________ N,方向________ (不計空氣阻力)
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【題目】以下有關離心式水泵的揚程及工作原理的說法中,不正確的是
A. 離心式水泵靠大氣壓提水,因此其揚程不可能高于10.4米
B. 離心式水泵的實際揚程可以高達20米以上
C. 離心式水泵的吸水揚程不可能高于10.4米
D. 離心式水泵的提水過程不僅僅靠大氣壓的作用
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關S后,調節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 Ω。
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【題目】用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是
A. 刻度可以標在牙膏盒上
B. 可以把回形針上端當作指針
C. 可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度
D. 不同橡皮筋做的測力計量程都相同
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【題目】小明在探究浸在水中的物體所受的浮力與浸入水中深度關系的實驗中,將圓柱體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,手提彈簧測力計使圓柱體緩慢豎直浸入水(水足夠深)中,如圖所示.他記錄了圓柱體全部入水之前下表面浸入水中不同深度h和相應的彈簧測力計示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表.
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 9.8 | 8.6 | 7.4 | 6.2 | 5.0 | 3.8 | 2.6 | 1.4 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納F與h的關系:________.
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【題目】(3分)如圖6中(a)、(b)圖的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的 發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生 .圖(C),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的 有關;
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