【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回.整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖知.兩同學(xué)在_____min時相遇;相遇前甲的速度是乙的_____倍;相遇后乙的速度是原來的_____倍;整個過程甲的平均速度是乙的_____倍.

【答案】10 3 2 2

【解析】

由圖象知道,橫軸表示時間,縱軸表示路程,在10min時,兩同學(xué)的圖像相交,說明兩人相遇;由圖象知道,甲同學(xué)在10min內(nèi)經(jīng)過的路程是3km,相遇前甲的速度是v=s/t=3km/10min=0.3km/min;乙同學(xué)在10min內(nèi)經(jīng)過的路程為1km,相遇前乙的速度是v=s/t=1km/10min=0.1km/min,所以v=3v,即相遇前甲的速度是乙的3倍;由圖象知道,相遇后乙在(15min-10min=)5min的時間經(jīng)過的路程是1km,所以速度是v=s/t=1km/5min=0.2km/min,所以v=2v,即相遇后乙的速度是原來的2倍;由圖象知道,整個過程,甲經(jīng)過的總路程為4km,運動總時間為15min,所以甲的平均速度為v甲平=4km/15min;乙經(jīng)過的總路程為2km,運動總時間為15min,甲的平均速度為v乙平=2km/15min,v甲平 2v乙平

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會汽車已大量進入尋常百姓家,汽車追尾常發(fā)生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止。死機從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間,汽車需保持元素前進一段距離,這段距離叫制動距離如圖所示。

下表是一位司機駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應(yīng)距離、制動距離和停車距離。

(1)研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大,_________距離、__________距離和__________距離就越大。

(2)車制動距離的兩個主要因素是:_____________________________________

(3)據(jù)以上研究結(jié)果,對司機提出兩條有利于安全行駛的建議:___________;②________。

(4)司機的反應(yīng)時間約___________s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”,下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的是( 。

ABCD

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鄭冉同學(xué)家中有一臺空調(diào),接在家庭照明電路中,他測出空調(diào)工作時通過的電流是5A,如果該空調(diào)每隔15 min工作一次,每次工作5 min,在3 h的時間內(nèi)這個空調(diào)消耗的電能是_____,電流做的功是_____

【答案】 2.97×106 J 2.97×106 J

【解析】解答:P=UI=220V×5A=1100W;毎小時工作時間=3×5min=900s;3小時內(nèi)工作時t=3×900s=2700s.電流的功消耗的電能=Pt=1100×2700=2970000J =2.97×106 J.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】某用電器的銘牌上標(biāo)著“220 V 1200 W”的字樣,當(dāng)將該用電器接在家庭照明電路中時,正常工作10 min消耗的電能是_____度,電流1 s做功_____J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)家中有40 W的日光燈5盞,平均每天開燈3 h;100 W的電視機一臺,平均每天看電視3 h;200 W的洗衣機一臺,每月使用10 h;1800 W的電磁爐一個,平均每天使用1 h.

(1)他家的保險絲應(yīng)選用哪種規(guī)格的?

(2)小剛同學(xué)家一個月(按30天)用電多少度?

(3)如果他家每天少開燈30 min,少看電視20 min,電磁爐少用10 min,每月可省電多少度?

【答案】 直徑為 1.51 mm 83度 13.2度

【解析】 解答:(1)由功率公式可得:每盞日光燈的電流IA;則日光燈全部打開時,電路中電流I1AA;電視機的電流I2A洗衣機的電流I3A;電磁爐的電流I4A則全部電器一起工作時,電路中的總電流II1+I2+I3+I4A 10.45A;因所有電器全部工作的可能性不大,故可選用額定電流為10A,熔斷電流為20A的保險絲,即保險絲的直徑為1.51mm.(2)日光燈的用電量W15×40W×30×3h18Kwh;電視機的用電量W2100W×30×3h9kwh;洗衣機的用電量W3200W×10h2kwh;電磁爐的用電量W41800W×1×30h54kwh;則電器每月的總用電量WW1+W2+W3+W483kwh(3)每月節(jié)省的電能W(40W×5×0.5h+100W×h+1800W×h)×3013kwh.答:(1)保險絲取直徑為1.51mm;(2)每月總的用電量為83;(3)每月要省電量13度。

點睛:(1)家庭用電電壓均為220V,則由各電器的功率可求得正常工作時的電流,則求得它們一起工作時的總電流,則可知保險絲的規(guī)格;(2)由各燈的功率利用電功公式可求得每月總的用電量;(3)由少開電器的時間,利用電功公式可求得每月可省的電量.

型】
結(jié)束】
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【題目】小明同學(xué)有一只電熱器,他不知道這個電熱器的功率,他想利用家中的電能表進行測量,他把家中其他電器都關(guān)閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過3 min他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn),他家的電能表上標(biāo)有“220 V 5 A 300 r/kWh”的字樣.請你幫他算出這個電熱器的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)設(shè)計的一個溫度計,如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.

(1)這個溫度計是根據(jù) ______ (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;

(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時,液柱將向 ______ (選填“左”或“右”)移動;

(3)圖乙是某患者測量體溫時,體溫計的示數(shù)圖,此時患者的體溫為 ______ ℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)光的折射后,小明在家做了如下的兩個小實驗:如圖甲所示,他將一束激光射到空水槽底部點,形成一個光斑,向水槽中注入一定量水后,光斑將移動到__(左/右)側(cè),繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,折射角___(變大/變小/不變),如圖乙所示,B’是小明在處通過水面看見水槽中的一個雨花石的像,實際上的雨花石BB’____(上/下)方.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某太陽能熱水器,向其中注入 50kg 的水,陽光照射一段時間后,水溫從 20℃升 高到 60℃,水的比熱容是 4.2×103J/(kg℃),試求:

(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

(2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是 2.8×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?

(3)若用煤燃燒來提供 2.8×107J 的熱量,需完全燃燒多少質(zhì)量的煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________________

(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入____________________;

(3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_____________

(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的____________(寫出一個即可)。

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