【題目】小明同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),在游碼移動(dòng)至標(biāo)尺左端的零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào),測(cè)量過程中,天平平衡時(shí)砝碼使用情況和游碼位置如圖乙,則金屬塊的質(zhì)量為_____g.若在月球表面上用天平測(cè)同一塊金屬的質(zhì)量,則讀數(shù)跟在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的讀數(shù)相比_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】左 81 不變
【解析】
調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),平衡螺母向橫梁偏高的一側(cè)調(diào)整;天平讀數(shù)時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量之和;質(zhì)量與物體所處的位置無關(guān)。
游碼移動(dòng)至標(biāo)尺左端的零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,指針偏向右側(cè),則天平的橫梁左側(cè)偏高,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié);
如圖乙,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,讀數(shù)為1g,則物體的質(zhì)量為:
M=50g+20g+10g+1g=81g;
質(zhì)量是物體的屬性,與開關(guān)、狀態(tài)和位置無關(guān),所以若在月球表面上用天平測(cè)同一塊金屬的質(zhì)量,則讀數(shù)跟在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的讀數(shù)相比不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說法正確的是
物質(zhì) | 銅 | 鐵 | 鋁 | 煤油 | 酒精 |
聲速/m/s | 3750 | 5200 | 5000 | 1324 | 1180 |
密度/kgm﹣3 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
熔點(diǎn)/℃ | 1083 | 1535 | 660 | ﹣﹣ | ﹣﹣ |
A. 最多能裝下1kg酒精的瓶子,裝不下1kg的水
B. 通過表格數(shù)據(jù)可知,一般情況下,固體中的聲速大于液體中的聲速
C. 體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,質(zhì)量之比為89:27
D. 煉鐵工人可以用銅容器來熔化鐵
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列估計(jì)值,比較合理的是
A. 一塊石頭的密度為 2.7kg/m3B. 一本物理教科書質(zhì)量約為 2×105mg
C. 一名中學(xué)生的體積約為 0.5m3D. 一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為 10-6m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你幫他歸納結(jié)論和進(jìn)行評(píng)估:
(1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明用兩個(gè)完全相同的小燈泡組成如圖所示的并聯(lián)電路,用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓;
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照如圖所示的電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),測(cè)得兩個(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V;
(4)小明由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________;
(5)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)存在的不足是什么?_______________;
(6)小明應(yīng)如何改進(jìn)本實(shí)驗(yàn) ___________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則燈L1和燈L2兩端的電壓分別為( )
A. 5.6V、1.4V
B. 7V、1.4V
C. 1.4V、7V
D. 1.4V、5.6V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做 ______ .
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是 ______ N.
(3)分析圖甲、乙可知,在 ______ 一定時(shí), ______ 越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明: ______ 一定時(shí), ______ 滑動(dòng)摩擦力越大.
(5)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,則F4:F3= ______ ;此運(yùn)動(dòng)過程中,物塊B受到的摩擦力fB= ______ N.
(6)小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?理由是: ______ .
(7)探究過程中采用了的研究方法,在實(shí)驗(yàn)過程中,手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較難做到的,因而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定等于滑動(dòng)摩擦力的大小,小軍提出一個(gè)改進(jìn)方法如圖所示,你覺得這種方案的優(yōu)點(diǎn)是 ______ .
(8)若想探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積粗糙程度的關(guān)系,但手邊只有彈簧測(cè)力計(jì),體積相等的實(shí)心鐵塊和木塊,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的做法(可以畫圖輔助說明) ______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知定值電阻R1的阻值為30Ω,閉合開關(guān)時(shí)整個(gè)電路正常工作,兩電流表的指針都指在同一位置,示數(shù)如圖所示。(設(shè)電源電壓保持不變)
求:
(1)電源電壓U是多少?
(2)通過定值電阻R2的電流是多少?
(3)現(xiàn)用一個(gè)未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2,替換后只有一個(gè)電流表的示數(shù)發(fā)生了變化,請(qǐng)判斷Rx替換的是電阻R1還是R2。
(4)此時(shí)替換后電流表示數(shù)減少了0.3A,求未知電阻Rx的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面積大于B的底面積,A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力.若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量,pA′、pB′分別表示剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng).下列判斷正確的是( )
A. mA′>mB′pA′>pB′ B. mA′<mB′pA′>pB′
C. mA′<mB′pA′<pB′ D. mA′>mB′pA′<pB′
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn)。以下關(guān)于木塊在斜面上受到的力的說法正確的是
A. 木塊在沖上斜面過程中受到的摩擦力逐漸增大
B. 木塊在沖上斜面的過程中受到的重力方向發(fā)生改變
C. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
D. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會(huì)發(fā)生改變
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