三個(gè)阻值相同的電阻串聯(lián)的總電阻為9Ω，若將它們并聯(lián)起來(lái)，則總電阻為_(kāi)_____．
設(shè)三個(gè)阻值相等的電阻阻值為R，
串聯(lián)后的總電阻R′=3R=9Ω，
所以R=3Ω；
并聯(lián)后的總電阻R″=
1
n
R=
1
3
×3Ω=1Ω．
故答案為：1Ω．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的是三個(gè)用細(xì)線懸吊著的輕質(zhì)小球A、B、C的相互作用情況，那么下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．如A帶正電，C一定帶正電
B．如A帶負(fù)電，C一定帶正電
C．如B帶正電，A一定帶正電，C一定帶負(fù)電
D．A，B一定帶同種電荷，C則可能不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列物體一定帶正電的是（　　）
A．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒
B．與帶正電的物體相互排斥的小物體
C．與帶負(fù)電的物體相互吸引的輕小物體
D．具有吸引輕小物體的物體

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，當(dāng)?shù)亻]合開(kāi)關(guān)s后，電壓表的讀數(shù)將（　�。�
A．變小B．不變C．變大D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路，a，b兩點(diǎn)間的等效電阻為_(kāi)_____Ω，當(dāng)在a，b端加上8V的恒定電壓時(shí)，把電壓表接在c，d兩點(diǎn)間時(shí)的示數(shù)為_(kāi)_____V．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）如圖是某同學(xué)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖．

（1）在探究電流與電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外還有　                  　作用；
（2）在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，定值電阻R1則5Ω變?yōu)?0Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向　  　調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．
（3）若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于　     　Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于   狀態(tài)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）。
(2)開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至       （選填“A”或“B”）端。
(3)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了    （選填“短路”或“斷路”）。
(4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，記下電流表示數(shù)。當(dāng)將原來(lái)5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小芳同學(xué)采用如圖所示的電路，研究“通過(guò)某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中她進(jìn)行了多次測(cè)量，我們以她分別用5Ω和10Ω的電阻做的兩次實(shí)驗(yàn)為例，請(qǐng)你回答，完成第一次實(shí)驗(yàn)后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，小芳將A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，應(yīng)該如何操作才能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)（    ）

A. 保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng)         
B．將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)
C．將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)
D．調(diào)高電源的輸出電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）同學(xué)們?cè)谟萌鐖D甲所示電路“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到適當(dāng)?shù)闹�，記錄了電路中定值電阻R=5Ω，電流表示數(shù)為0.6A，電壓表示數(shù)為3V，接著其中一位同學(xué)直接拆下5Ω的電阻改換成10Ω的電阻。他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)單方便。那么：
①請(qǐng)指出他在操作中的錯(cuò)誤：____________。
②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會(huì)______（填“大于”或“變小”）3V。
③為了控制電壓不變，改接電阻后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，在調(diào)節(jié)時(shí)，眼應(yīng)看著__________ 表。
（2）接著同學(xué)們又多次換用不同阻值的定值電阻，正確實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記于表格中，請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙坐標(biāo)紙上畫(huà)出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖像。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：___________________________________。
（4）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______________（填序號(hào)）。
①測(cè)量物體長(zhǎng)度 ②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系。

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