【題目】在欣賞音樂時(shí)，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

【答案】C

【解析】試題分析：音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．

解：音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的音色不同．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車輕便、實(shí)用、無污染，很受人們喜愛．若某人騎電動自行車在一段平直的公路上勻速行駛了150m，用時(shí)30s，電動自行車的牽引力為20N，在此過程中：

（1）電動自行車速度的大�。�

（2）牽引力所做的功；

（3）牽引力做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2001年第47屆世乒賽，國際乒聯(lián)做出重大改革：為了增加乒乓球的可觀賞性，將乒乓球改為“大球”。這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了（ ）

A. 2cm B. 2mm C. 2μm D. 2dm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)阻值為10Ω的電阻，測得通過它的電流為0.2A，那么該電阻的電功率為（ ）

A. 0.4W B. 2W C. 20W D. 4W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的裝置，木塊應(yīng)放在____（光滑/粗糙）的水平面上，在兩端掛上鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量_______（不等/相等）時(shí)，木塊靜止。若保持兩端鉤碼質(zhì)量不變，將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使F1、F2不在同一直線上，則能觀察到木塊將_______________（仍能靜止/發(fā)生扭轉(zhuǎn)）。由上述實(shí)驗(yàn)可得：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果________相等，___________相反，且作用在__________上，則這兩個(gè)力彼此平衡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只粉筆盒放在水平講臺面上，以下說法中正確的是 （ ）

A.它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是平衡力

B.它對講臺壓力的大小等于它所受重力的大小

C.因?yàn)樗幱陟o止，所以它沒有慣性

D.它不能自動地沿桌面滑動，是因?yàn)樗苣Σ亮?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20 Hz，為 波，而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20000 Hz的聲音，為 波。上述兩種頻率的聲音，人耳 聽見（“都能”或“都不能”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)：

請你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證______________相同時(shí)，液體向_____________的壓強(qiáng)都____________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年11月13日，“菲萊號”登陸器首次在彗星表面著陸，在減速著陸過程中，“菲萊號”所搭載的儀器質(zhì)量（增大/不變/減�。�，動能（增大/不變/減�。綔y器所獲取的信息是波傳回地球的.

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同步練習(xí)冊答案