如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)。如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞________點(diǎn)傾翻。為了安全，室外機(jī)應(yīng)盡量______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁。
C     靠近

試題分析：用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻； C點(diǎn)是支點(diǎn)，空調(diào)的自身重力是阻力，由杠桿平衡條件可知，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量墻壁，以減小阻力臂，從而減小A處的拉力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）錯(cuò)誤！未指定書簽。1在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
⑴在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上＿＿＿＿拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。通過比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，通過使用______________________的方法，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
⑵在第3次實(shí)驗(yàn)中所做的總功是＿＿＿＿，機(jī)械效率是＿＿＿＿。
⑶通過比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的一組是（    ）
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上吊一重物G，在力F的作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力F的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖一均勻木板長(zhǎng)12m，重200N，距A端3m處有一固定轉(zhuǎn)軸O，另一端B用細(xì)繩懸吊著，使木板成水平狀態(tài)．若細(xì)繩能承受的最大拉力為200N，細(xì)繩與木板的夾角為30°，欲使一個(gè)體重為600N的人在板上能安全行走，此人在板上行走的范圍是多大？（求出離O點(diǎn)左側(cè)多少米到離O點(diǎn)右側(cè)多少米）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在生產(chǎn)生活中常使用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，其中一定不能省力的做法是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

工人站在地面上，利用圖中所示的滑輪組，把放在地面上的重物提升到高處，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的棍，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球�！毕铝猩a(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米徳設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按題目要求作圖：
（1）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力，在圖中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2；
（2）如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上的A點(diǎn)。請(qǐng)作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖。
（3）畫出滑輪組最省力的繞線方法。

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