【題目】下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽到的是 ( )
A.醫(yī)院里的“B超” (約80000Hz)B.風(fēng)暴發(fā)出的次聲波(8Hz ~ 10Hz)
C.蝴蝶飛行時(shí)撲翅(約2Hz ~ 3Hz)D.旗幟在風(fēng)中振動(dòng)(約80Hz)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小曾設(shè)計(jì)的模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)按照?qǐng)D安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定_____(A/B)的位置.
(2)往燒瓶中注入適量的水,用酒精燈加熱.觀察到液態(tài)的水_____(填物態(tài)變化)成水蒸氣從燒瓶口部冒出.
(3)往瓶口的上方傾斜地放置一個(gè)金屬盤,一段時(shí)間后,觀察到金屬盤的底面出現(xiàn)大量的小水滴,小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣_____形成的.在此過(guò)程中金屬盤的溫度_____(升高/不變/降低).
(4)短時(shí)間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴,可以采取的措施有:_____.
(5)接著小曾又設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入體積和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較,小曾設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)操作的目的是為了驗(yàn)證_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)物體吸收熱量其溫度不一定會(huì)升高
B.電動(dòng)機(jī)正常工作過(guò)程中其線圈中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.一個(gè)物體只要受到力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變
D.一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的距離保持不變,則二者一定是相對(duì)靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用絲線懸掛著A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)小球,它們之間相互作用的情況如圖甲、乙、丙、丁所示,則肯定帶電的小球是( )
A.A,C小球
B.A,D小球
C.A,B小球
D.E,F(xiàn)小球
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種學(xué)生的信息檔案中,錯(cuò)誤的信息是()
A.身高是1.62mB.質(zhì)量為50kg
C.體溫36.7℃D.步行速度為10m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是
A.用吹風(fēng)機(jī)向潮濕的頭發(fā)吹熱風(fēng)B.我國(guó)吐魯番地區(qū)使用坎兒井輸水
C.將濕衣服攤開晾到向陽(yáng)的地方D.用掃帚把地面上的水向周圍掃開
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.轎子雪山上的雪﹣﹣雪的形成是升華現(xiàn)象需要吸熱
B.昭通蘋果樹上的露珠﹣﹣露的形成是液化現(xiàn)象需要放熱
C.褚橙橙樹葉上的霜﹣﹣霜的形成是凝固現(xiàn)象需要放熱
D.滇池的霧﹣﹣霧的形成是汽化現(xiàn)象需要吸熱
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