【題目】如圖 所示,滑輪重和摩擦均不計,用 10 牛的水平拉力 F 拉著物體 A 在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,則物體 A 與水平桌面間的摩擦力大小為_____N, A 在 4 秒內(nèi)移動 0.2 米,此過程中拉力 F 做的功為_____焦,功率為_____瓦,重力做功為_____焦。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年,瀏陽市的山區(qū)小水電發(fā)展很快,小水電是利用水從高處落下,水的重力勢能轉(zhuǎn)化為水的動能,推動水輪機(jī)的葉片帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。如圖所示,是探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實驗裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)發(fā)電機(jī)的工作原理是 ________ ;
(2)當(dāng)讓ab向右運(yùn)動時,電表指針向左偏轉(zhuǎn),現(xiàn)要指針向右偏轉(zhuǎn),可 ________ 或 只________ ;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人用如圖所示裝置將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,用時10s,拉力為200N,(g取10N/kg) 求:
(1)貨物的重力
(2)有用功
(3)拉力做的功
(4)拉力的功率
(5)滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱容已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用 m表示).自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,記錄結(jié)果見下表:
甲乙
(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應(yīng)控制:煤 油和菜籽油的______相同.
(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__________.
(3)小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補(bǔ)充的實驗儀器是________.利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值________(填“偏大”或 “偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2007年10月24日,我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,“嫦娥一號”是由“長征三號甲”火箭運(yùn)送升空的,在升空過程中,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,燃料的_____能轉(zhuǎn)化為燃?xì)?/span>_____能,再轉(zhuǎn)化成火箭的_____能!版隙鹨惶枴钡奶柲茈姵匕逶诠ぷ鲿r將太陽能轉(zhuǎn)化為_____能。進(jìn)入太空后,“嫦娥一號”先在橢圓軌道上繞地球運(yùn)行,(如圖)當(dāng)它從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)動時,___能轉(zhuǎn)化為______能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電。安陽市啟動了“光伏工程”示范項目,在某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。
(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時,能轉(zhuǎn)化為能。
(2)一天的有效光照時間按8h計算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時?
(3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J / kg )
(4)請寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是
A.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,FA有可能等于G
B.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,FA的大小有可能不變
C.撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉(zhuǎn)動起來
D.撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力,硬桿不可能保持水平靜止
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是生活中處處可見的扶手電梯
(1)如圖乙小洲在電梯上站好保持靜止,電梯勻速上升的過程中,在右邊的黑點(代表小洲)上畫出小洲的受力示意圖。
(________)
(2)在(1)過程中,小洲的動能________(選填“增大”,“減小”或“不變”),機(jī)械能_________(選填“守恒”或“不守恒”)
(3)已知小洲質(zhì)量為50kg,所站立的該塊電梯板的面積為0.5m2,腳底和電梯的接觸面積為500cm2,則小洲對電梯板產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_________ Pa(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小宇是通過觀察_______來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖____所示實驗。此時,實驗中要控制________不變;
(4)小宇同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同。由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論____(選填“正確”、“錯誤”),理由是:___________________
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