【題目】在沒有量筒的情況下，小云只用一架天平就測出了一小塊鵝卵石的密度．請你按照小云的思路，將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

（1）用天平測量鵝卵石的質(zhì)量為m1；

（2）將鵝卵石用細(xì)線系好，放入燒杯中，向燒杯里加滿水，用天平稱量燒杯、石塊、水的總質(zhì)量為m2；

（3） ．

請你根據(jù)小云的實(shí)驗(yàn)步驟，寫出計(jì)算鵝卵石密度的表達(dá)式：ρ石= ．

【答案】（3）取出鵝卵石，將燒杯內(nèi)倒?jié)M水，用天平稱量燒杯和水的總質(zhì)量為m3；

【解析】

試題分析：（1）用天平測量鵝卵石的質(zhì)量為m1；

（2）將鵝卵石用細(xì)線系好，放入燒杯中，向燒杯里加滿水，用天平稱量燒杯、石塊、水的總質(zhì)量為m2；

（3）取出鵝卵石，將燒杯內(nèi)倒?jié)M水，用天平稱量燒杯和水的總質(zhì)量為m3．

鵝卵石取出后，燒杯中又增加水的質(zhì)量為：m水=m1+m3﹣m2，

鵝卵石的體積：V=V水==，

鵝卵石的密度：ρ===．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸�。�(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）

A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉

C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家里的電視機(jī)收到的電磁波既載有__________信號(hào)，又載有__________信號(hào)，分別由________和_________還原成我們正常收看的節(jié)目。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“六一”期間，小寒同學(xué)在家中看電視節(jié)目，他的父母問他電視信號(hào)是如何接收的，他說經(jīng)過了以下幾個(gè)主要步驟，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A. 天線可以接收到空間中的電磁波

B. 利用調(diào)諧器可以選出我們需要的某一頻率的電磁波

C. 顯像管直接把電磁波轉(zhuǎn)換成圖像

D. 音頻電信號(hào)經(jīng)放大后在揚(yáng)聲器中轉(zhuǎn)換成聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向保溫瓶中灌開水的過程中，聽聲音就知道瓶中水位的高低，這是因?yàn)椋?/span> ）

A. 隨著水位上升，音調(diào)逐漸變高

B. 隨著水位上升，音調(diào)逐漸變低

C. 灌水過程中，音調(diào)不變，響度越來越小

D. 灌水過程中，音調(diào)不變，響度越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推進(jìn)了人類文明的進(jìn)程， 發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系：法拉第發(fā)現(xiàn)了 ，進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，使人們發(fā)明了發(fā)電機(jī)，開辟了人類的電氣化時(shí)代．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( )

A. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B. “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C. “聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

D. “隔墻有耳”，說明固體能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了踐行“綠色環(huán)�！钡纳罾砟�，小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā)，最終都到達(dá)地點(diǎn)B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn)，小王以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn)，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn)，則（ ）
A.小張先到達(dá)B地
B.小王先到達(dá)B地
C.小李先到達(dá)B地
D.三人同時(shí)到達(dá)B地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是城市環(huán)境污染的一個(gè)主要來源，其中有三大部分：工業(yè)噪聲、交通噪聲、居民噪聲。請你分別列舉出一個(gè)工業(yè)噪聲和一個(gè)交通噪聲的實(shí)例。

工業(yè)噪聲： 　　　　 。交通噪聲： 　　　 。

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同步練習(xí)冊答案