【題目】向暖水瓶中灌開(kāi)水時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人通過(guò)聲音就知道水是否快滿了.

(1)他是怎么判斷的?

(2)暖水瓶倒出一杯熱水后蓋上瓶塞過(guò)一會(huì)瓶塞彈起,請(qǐng)說(shuō)出此過(guò)程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化?

【答案】(1)他是根據(jù)音調(diào)不同判斷的;灌水的時(shí)候,瓶里的空氣振動(dòng),發(fā)出聲音,這部分空氣就是聲源;開(kāi)始的時(shí)候里邊的空氣多,空氣柱長(zhǎng),它振動(dòng)起來(lái)比較慢,頻率低,發(fā)出的音調(diào)也就低,水越灌越多,空氣越來(lái)越少,空氣柱越來(lái)越短了,振動(dòng)得越來(lái)越快,即振動(dòng)頻率高,音調(diào)也變高了.(2)熱水瓶的冷空氣與熱水之間存在溫度差,發(fā)生熱傳遞,使冷空氣的內(nèi)能增加、溫度升高,水蒸氣會(huì)對(duì)塞子做功,將水蒸氣的內(nèi)能會(huì)轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,把瓶塞頂出瓶口.

【解析】(1)根據(jù)題意知道,他是根據(jù)音調(diào)不同判斷的;當(dāng)灌水的時(shí)候,瓶里的空氣振動(dòng),發(fā)出聲音,這部分空氣就是聲源;開(kāi)始的時(shí)候里邊的空氣多,空氣柱長(zhǎng),它振動(dòng)起來(lái)比較慢,頻率低,發(fā)出的音調(diào)也就低,隨著水越灌越多,空氣越來(lái)越少,空氣柱越來(lái)越短了,振動(dòng)得越來(lái)越快,即振動(dòng)頻率高,音調(diào)也變高了;

2)熱水瓶的冷空氣與熱水之間存在溫度差,發(fā)生熱傳遞,使冷空氣的內(nèi)能增加、溫度升高,水蒸氣會(huì)對(duì)塞子做功,將水蒸氣的內(nèi)能會(huì)轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,把瓶塞頂出瓶口。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】模擬法是一種重要的科學(xué)方法.它以真實(shí)的自然環(huán)境或客觀事實(shí)為原型,創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實(shí)相同或相近的實(shí)驗(yàn)環(huán)境對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行研究的一種方法.

(1)如圖所示是模擬大自然中的形成的實(shí)驗(yàn)裝置.為了讓實(shí)驗(yàn)效果明顯,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在錐形瓶中加入 ________。ㄌ畋厮、與室溫相同的水),在在蒸發(fā)容器中放入_______(填冰、溫水、與室溫相同的水).

(2)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有________ 出現(xiàn),其形成的原因是 ________在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了”.

(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領(lǐng)大)的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,例如金屬就是熱的良導(dǎo)體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.你認(rèn)為如圖中的蒸發(fā)容器用 ________容器為好(選填金屬玻璃”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡的成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)該選擇________(選填平面鏡”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板),現(xiàn)有茶色玻璃板個(gè)透明玻璃板,為了現(xiàn)象更明顯,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇________

(2)此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了________

(3)移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置處放一光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是________像.

(4)將蠟燭逐漸靠近玻璃板,像的大小會(huì)________(選填變大”、“變小不變”.

(5)移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如上圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音.為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系,我們應(yīng)改變___________,用相同的力度撥動(dòng)鋼尺,這是為了控制兩次鋼尺振動(dòng)的________相同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察“碘錘”中的物態(tài)變化

)密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開(kāi)水中,如圖所示,仔細(xì)觀察,會(huì)看到碘顆粒________________,同時(shí)玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的________,碘的這個(gè)物態(tài)變化叫________(填物態(tài)變化名稱),需要________.這種加熱的方法叫做________法.

)將碘錘從開(kāi)水中取出,在冷卻過(guò)程中仔細(xì)觀察,看到玻璃泡內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________這一過(guò)程需要________熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是可供游客在海上游玩時(shí)的一種旅游觀光艇,此觀光艇的質(zhì)量為900kg,在海上航行的最大速度為36km/h,最多可載的游客數(shù)量為20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,求
(1)觀光艇以最大航速勻速行駛2小時(shí)的路程是多少米?海水平均阻力為1.0×106N,則這一過(guò)程中觀光艇所做的功至少為多少?
(2)該觀光艇在水面下70cm深處有一個(gè)小零件,求小零件受到的海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時(shí),此時(shí)浸入水中的體積多大?
(4)多艘觀光艇同時(shí)使用時(shí),通常采用“一”字編隊(duì)形式前行,而不是并排前行為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,_____尺精密些,就使用方法而言,_____尺不正確,正確使用的刻度尺示數(shù)為_____cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度每小一格為1 cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示“分:秒”,則

1該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。

2實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 填“大”或“小”。

3SAB cm,tAB s,vAB m/s。

4實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表。如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC 填“大”或“小”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖.電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為 ;光經(jīng)液面反射后射到頁(yè)面上方水平標(biāo)尺上的S′點(diǎn),當(dāng)液面下降時(shí),光點(diǎn)S′ (選填向左向右不會(huì)).

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