【題目】我國(guó)有著燦爛的詩(shī)詞文化，很多詩(shī)詞中蘊(yùn)含著物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.“池水映明月”，水中有明月是光的折射現(xiàn)象

B.“潭清疑水淺”，水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象

C.“日影化為虹”，彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象

D.“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

A．“池水映明月”，水中有明月是屬于平面鏡成像，其原理是光的反射，故A錯(cuò)誤；

B．“潭清疑水淺”，水變淺是光在不同的介質(zhì)中發(fā)生了折射，屬于折射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C．“日影化為虹”，彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象，其原理是光的折射，故C正確；

D．“起舞弄清影”，影子的形成是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播造成的，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下表是小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物距u/cm

像距v/cm

成像性質(zhì)

1

30

15

倒立縮小實(shí)像

2

20

20

倒立等大實(shí)像

3

15

倒立放大實(shí)像

(1)此凸透鏡的焦距為______cm；

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中像距為______cm，判斷依據(jù)是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.花香襲人說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.搓手取暖是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的

C.常用水作冷卻劑，是利用了水的比熱容大這一性質(zhì)

D.四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文 ，回答下列問(wèn)題：

汽車(chē)安全帶

汽車(chē)安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲。安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成。汽車(chē)正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙，使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛。當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過(guò)去時(shí)，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過(guò)大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個(gè)位置上，有效保護(hù)乘員的安全。

（1）當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車(chē)輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于慣性而造成傷害。這時(shí)人和車(chē)具有的______能也急劇變化。

（2）將安全帶拉伸，卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將______（變大/變小/不變）

（3）發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖像是____

(4)下列說(shuō)法正確的是_____

A．汽車(chē)突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮B．汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用

C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)連接如圖所示電路研究電磁鐵的磁性，為了讓鐵釘吸引大頭針的數(shù)目增多，以下措施中可行的

A．將滑片向左端滑動(dòng) B．將滑片向右端滑動(dòng)

C．減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù) D．去掉一節(jié)干電池

說(shuō)明理由： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩燈均發(fā)光，電流表A和A1比較，的示數(shù)較大．滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)（填“變大”、“不變”或“變小”）．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數(shù)變小，且滑片P無(wú)論怎樣滑動(dòng)，電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化，由此判斷，電路的故障是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新安裝了一臺(tái)如圖所示的太陽(yáng)能、電能兩用熱水器．平常使用太陽(yáng)能，在陽(yáng)光不足時(shí)，用電熱絲輔助加熱．熱水器銘牌如下．
（1）電熱水器正常工作時(shí)，電熱絲的電阻和電流各是多少？
（2）太陽(yáng)能熱水器貯滿水，水溫從20℃加熱到50℃時(shí)吸收了多少熱量？（1L=10﹣3m3 ）
（3）若通過(guò)完全燃燒天然氣加熱一滿箱水，使其溫度從20℃升高到50℃時(shí)，不考慮熱量的損失，需要多少m3天然氣？（天然氣的熱值為4.0×107J/m3）
（4）由于寒冷陰雨，太陽(yáng)能熱水器只將水加熱到35℃，現(xiàn)要通過(guò)電熱絲將水加熱到50℃使用，需電加熱器正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？（設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）

××牌熱水器

型號(hào)HM﹣20

集熱管數(shù)28支

額定頻率50Hz

水箱容積200L

集熱管管長(zhǎng)180cm

額定電壓220V

防水等級(jí)A

系統(tǒng)承壓3.0MPa

額定功率4400W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍與小明測(cè)鹽水的密度

小軍的方法是①用天平測(cè)出鹽水與燒杯的質(zhì)量m1。

②向量筒中倒出一部分鹽水，記下體積V。

③用天平測(cè)剩余鹽水與燒杯的總質(zhì)量m2。

④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=_____________。

小明的方法是①用天平測(cè)空燒杯的質(zhì)量記為m1。

②向燒杯中注入鹽水，測(cè)出總質(zhì)量m2。

③將鹽水全倒入量筒測(cè)出體積V。

④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=_____________。

⑴寫(xiě)出兩人最后的密度表達(dá)式。

⑵你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程更科學(xué)合理，為什么？______________，

_______________________________________________

⑶另一種測(cè)量會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果________（選“偏大”“偏小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為制作彈簧測(cè)力計(jì)，小明對(duì)彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了探究．如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)．

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成________；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧________(填“大”或“小”)．

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．分析如表數(shù)據(jù)可知：量程較大的是________(填“A”或“B”)測(cè)力計(jì)，精度較高的是________(填“A”或“B”)測(cè)力計(jì)．

(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧的材料、粗細(xì)、原長(zhǎng)(彈簧不受外力時(shí)的長(zhǎng)度)等均有關(guān)系，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，證實(shí)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧原長(zhǎng)有關(guān)．答：________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案