【題目】用煤氣灶把1 kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10 g煤氣。已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107 J/kg,則煤氣完全燃燒放出的熱量為_____ J,煤氣灶燒水的效率為____ %。

【答案】 4.2×105 50

【解析】水吸收的熱量:Q =cmt=4.2×103 J/(kg)×1kg×(70-20)=2.1×105 J;

10g煤氣完全燃燒放出的熱量:Q =mq=10×10-3 kg×4.2×107 J/kg=4.2×105 J;

燃?xì)庠顭男剩?/span>η=Q/Q=2.1×105J/4.2×105J=50%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)要測(cè)凸透鏡焦距,應(yīng)讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個(gè) 的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),由光具座上的刻度尺可以準(zhǔn)確測(cè)出該透鏡焦距f = cm;

(2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的數(shù)據(jù)如下表:

由數(shù)據(jù)可知當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距 。當(dāng)蠟燭和透鏡如圖乙所示時(shí),光屏應(yīng)移至

區(qū)域才能找到清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)的分析錯(cuò)誤的是( )

A. 燒杯口蓋有中間有孔的紙板,目的是加快水的升溫

B. 實(shí)驗(yàn)中用的液體溫度計(jì)是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的

C. 水沸騰時(shí)在燒杯口看到大量的白氣,這是水汽化成的水蒸氣

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的大量氣泡產(chǎn)生,上升變大的現(xiàn)象,判斷水開始沸騰

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】針對(duì)我國(guó)土地沙化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢(shì),專家們建議:要提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā)(填“減慢”或“加快”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位粗心的同學(xué)在測(cè)量記錄中忘記寫單位,請(qǐng)你替他補(bǔ)上:中學(xué)用的課桌的寬度接近0.5 ;一個(gè)成人拳頭的直徑是9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是(
A.千克
B.牛頓
C.焦耳
D.帕斯卡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備期中考試時(shí),鄰居正在引吭高歌,對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾,則下列措施中無(wú)效的是( )

A.與鄰居協(xié)商使其減小音量

B.打開窗戶讓空氣加速流動(dòng)

C.緊閉室內(nèi)的門窗

D.用棉花塞住自己的耳朵

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)某中學(xué)為學(xué)生提供應(yīng)開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg無(wú)煙煤.【c=4.2×102J/(kg℃);q=3.4×107J/kg】

(1)無(wú)煙煤燃燒過(guò)程中將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;

(2)這些水吸收的熱量是多少?

(3)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?

(4)此鍋爐的效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,1元硬幣直徑的測(cè)量值是 cm;如圖乙所示,司機(jī)回答乘客的話是以 為參照物,而馬路旁小朋友的贊嘆又是以 為參照物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案