【題目】如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中,它的______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。其動(dòng)能大小是通過(guò)______來(lái)反映的。
(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂?/span>_____。小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿?/span>_______力的作用。
(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可知,物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越______。
(4)分析比較_____兩組實(shí)驗(yàn)可知物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。
【答案】 重力勢(shì)能 木塊移動(dòng)的距離大小 慣性 摩擦力 大 甲丙
【解析】(1)小鋼球從斜面滾下過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢(shì)能減小,同時(shí)速度變大,動(dòng)能增加,所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程,其動(dòng)能大小是通過(guò)小木塊移動(dòng)的距離大小來(lái)反映的;
(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性,小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫?/span>
(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)知道,物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;
(4)甲丙兩組實(shí)驗(yàn)中物體的質(zhì)量不同,其高度相同,故由甲丙實(shí)驗(yàn)可以知道物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.電源電壓恒定.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)如甲圖所示:當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)如乙圖所示.則燈L1、L2兩端的電壓分別為( 。
A.3.5V 8.5V
B.8.5V 3.5V
C.3.5V 5.0V
D.5.0V 3.5V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,若再閉合開(kāi)關(guān)S1 , 發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.5A,此時(shí)通過(guò)R1的電流為I1 , 通過(guò)R2的電流為I2 , 則( 。
A.I1:I2=2:5
B.I1:I2=3:5
C.R1:R2=3:2
D.R1:R2=2:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某課外科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的廁所自動(dòng)沖水裝置的示意圖,它在自來(lái)水管持續(xù)供給的較小量的水儲(chǔ)備到一定量后,自動(dòng)開(kāi)啟放水閥門(mén),沖洗廁所.實(shí)心圓柱體浮體A的質(zhì)量為5.6kg,高為0.18m,閥門(mén)B的面積為7.5×10﹣3m2;連接A、B的是體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿,長(zhǎng)為0.16m.當(dāng)浮體A露出水面的高度只有0.02m時(shí),閥門(mén)B恰好被打開(kāi),水箱中的水通過(guò)排水管開(kāi)始排出.已知水的密度為1×103kg/m3,不計(jì)閥門(mén)B的質(zhì)量和厚度.當(dāng)水箱開(kāi)始排水時(shí),求:
(1)浮體A受到的重力;
(2)水對(duì)閥門(mén)B的壓強(qiáng)和壓力;
(3)浮體A受到的浮力;
(4)浮體A的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題,并寫(xiě)在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問(wèn)題:________;
乙同學(xué)的問(wèn)題:________;
丙同學(xué)的問(wèn)題:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)儀表盤(pán)上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好.四個(gè)車(chē)門(mén)中只要一個(gè)車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水的密度是1.0×10kg/m,合______g/cm。銅的密度是8.9×10kg/m。它表示的物理意義是________ 。通常情況下空氣的密度是1.29_______ ;已知冰的密度為0.9×10kg/m,一塊體積是80cm3的冰全部融化成水后,水的質(zhì)量是________g,水的體積是__________cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)相同的電燈,按如圖所示連成串聯(lián)電路,若S閉合時(shí),L1亮而L2不亮,表明電路中L2發(fā)生了故障;若開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩燈均不發(fā)光,當(dāng)用一段導(dǎo)線接在L1兩端時(shí),L2亮,這表明原電路中L1發(fā)生了故障.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)如圖所示,圖(a)中秒表的示數(shù)是;圖(b)中溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)小趙同學(xué)在家里測(cè)量自釀的紅葡萄酒密度.
第一步:用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量的情景如圖(c)所示,他操作上的錯(cuò)誤是 . 糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是57.8g;
第二步:取適量的葡萄酒倒入燒杯中,用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖(d)所示,則倒入燒杯中葡萄酒的質(zhì)量是g;
第三步:將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如圖(e)所示,則量筒中葡萄酒的體積是cm3 , 葡萄酒的密度約為g/cm3 .
分析上述測(cè)量過(guò)程,測(cè)出葡萄酒的密度會(huì)偏(選填“大”或“小”).
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