【題目】如果兩盞燈兩端電壓相等,這兩盞燈

A一定是并聯(lián) B一定是串聯(lián)

C可能是串聯(lián) D以上都不對

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用可知,當兩個規(guī)格相同的燈泡串聯(lián)時,兩燈泡兩端的電壓是相等的;并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等因為兩個完全相同的燈泡在串聯(lián)電路中分得的電壓相同;并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以這兩個規(guī)格未知的燈泡,其連接可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個由某種材料制成的空心球放入甲液體中時,小球漂。寒敯阉湃胍乙后w中時,小球懸浮.則下列判斷不正確的是(

A.球在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等
B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.該材料的密度一定大于乙液體的密度
D.該材料的密度一定小于甲液體的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了浮力知識后,想利用一彈簧測力計個和一鐵塊制作一個測定液體密度的儀器,如圖甲所示.G取10N/kg,鐵的密度ρ=7.9×103kg/m3
(1)首先,他測得此鐵塊重為G=7.9N,鐵塊的體積V=1×104m3;然后,將鐵塊浸沒在待測液體中,設(shè)此時彈簧測力計的示數(shù)為F,則待測液體的密度表達式為ρ=(相關(guān)物理量用題目中的字母符號表示).小明依據(jù)此規(guī)律,在測力計右側(cè)標注出了液體的密度值,做成了一支密度計.
(2)當利用該密度計測某液體密度時,指針在6.9N的位置,則該液體的密度為kg/m3
(3)圖乙中能正確反映液體的密度ρ與測力計示數(shù)F之間關(guān)系的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛滿水的燒杯中,手會感受到浮力的同時,也會觀察到水溢出.該實驗操作主要說明(

A.物體排開液體越多,所受浮力越大
B.物體浸沒在液體中越深,所受浮力越大
C.物體的體積越大,所受浮力越大
D.向下按的力越大,物體所受浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)用一個彈簧測力計,一個金屬塊、兩個相同的燒杯分別裝有體積相等的水和煤油,對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究

(1)由圖的實驗過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是N;
(2)甲、乙、丙三圖中杯底受液體壓力最大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測符合實際的是(
A.人的心臟正常跳動一次時間為3s
B.我們所用物理教材的寬度約為18.5cm
C.自行車行駛的速度是1.2m/s
D.課桌的高度約為80dm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小君同學(xué)在大課間活動時踢毽子的情景,以下對毽子上下飛舞時所受合力的分析正確的是( )

A.上升過程合力方向向下

B.最高點時處于靜止狀態(tài)合力為零

C.下落過程合力越來越大

D.上升過程合力大于下落過程合力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是 , 若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是 , 該物理課本的長度應(yīng)為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗中,用了如圖甲所示的兩套完全相同的裝置,他按實驗要求分別對甲和乙兩種液體物質(zhì)進行加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

物質(zhì)

初溫/℃

加熱時間/min

末溫/℃

20

6

45

20

6

68

(1)按實驗要求,甲和乙的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”)

(2)在此實驗中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時,甲吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的熱量.

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得知, (選填“甲”或“乙”)的比熱容大.

(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中,他的內(nèi)能 (選填“增大”或“減小”).這是采用 方式改變物體內(nèi)能的.

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